○강릉교육장 정태범  인사드리겠습니다.
 강릉교육장 정태범입니다.
 보고에 앞서 금일 주요업무 추진계획 보고에 참석한 교육지원청 교육장님들을 소개하겠습니다.
 속초양양교육지원청 이규형 교육장입니다.

  (속초양양교육장 이규형 인사)

 동해교육지원청 박광서 교육장입니다.

  (동해교육장 박광서 인사)

 태백교육지원청 권성자 교육장입니다.

  (태백교육장 권성자 인사)

 삼척교육지원청 신순금 교육장입니다.

  (삼척교육장 신순금 인사)

 영월교육지원청 김영언 교육장입니다.

  (영월교육장 김영언 인사)

 평창교육지원청 정장호 교육장입니다.

  (평창교육장 정장호 인사)

 정선교육지원청 신동란 교육장입니다.

  (정선교육장 신동란 인사)

 고성교육지원청 허욱 교육장입니다.

  (고성교육장 허욱 인사)

 계속해서 주요업무 추진계획 보고를 드리겠습니다.
 안녕하십니까?
 강릉교육지원청 교육장 정태범입니다.
 강원교육의 발전을 위해 늘 관심과 지원을 해 주시는 박길선 위원장님, 이영욱 부위원장님, 그리고 여러 교육위원님들께 깊은 감사의 인사를 드립니다.
 지금부터 2024년 강릉교육지원청 주요업무 추진계획을 일반현황, 주요추진업무, 특색사업 순으로 보고드리겠습니다.
 보고서 1쪽에서 3쪽입니다.
 일반현황입니다.
 강릉교육지원청 행정조직은 3과 2센터 18팀이며 학교현황은 공사립 및 병설유치원 36개 원, 초등 38교, 중등 23교, 특수 1교에서 2,629명의 교직원들이 2만 235명의 학생들과 함께하고 있습니다.
 금년도 예산액은 약 1,009억 원입니다.
 다음은 5대 정책 주요추진업무를 말씀드리겠습니다.
 첫째, 탄탄하고 높은 학력입니다.
 보고서 9쪽과 11쪽입니다.
 기초학력 보장 및 개별 맞춤형 학습 지원을 위해 단위학교 진단활동 및 다중지원, 강릉학습종합클리닉센터 순회지도강사 인력풀을 구성ㆍ운영하고 있으며 초등 기초학력 전담교사제를 운영, 학교와 연계한 기초학력 지도가 철저히 이루어지도록 노력하겠습니다.
 보고서 14쪽입니다.
 유치원의 다양한 놀이 중심 교육과정 운영으로 유치원 지역화 자료 ‘강릉, 마카 모예’의 활용, 지역사회와 함께 자라는 ‘꿈꾸미 문화ㆍ놀이’ 체험활동 운영으로 유아들의 전인적 발달 도모에 힘쓰겠습니다.
 보고서 20쪽에서 21쪽입니다.
 대입 진학 지원 역량강화입니다.
 진학전문 지원관을 통한 고입 및 대입의 연중 상시 상담을 지원하고 학교로 찾아가는 연수 등으로 학생 맞춤형 진학지도를 안정적으로 운영하겠습니다.
 둘째, 미래 여는 넓은 진로입니다.
 보고서 24쪽입니다.
 스스로 더불어 동아리 프로젝트 활동을 운영합니다.
 중ㆍ고 10팀을 대상으로 1년 동안 학생들이 다양한 분야의 프로젝트 동아리 활동을 통해 자신의 진로를 탐색할 수 있도록 적극 지원하겠습니다.
 보고서 25쪽에서 26쪽입니다.
 고교학점제 운영을 위한 기반 조성입니다.
 강릉지역 일반고 대상 학교로 찾아가는 맞춤형 연수, 강릉ㆍ동해지역 일반고 교원 대상 역량강화 연수 등을 통해 고교학점제가 단계적으로 정착될 수 있도록 노력하겠습니다.
 보고서 32쪽에서 33쪽입니다.
 장애학생 인권보호 강화와 장애 공감 문화 확산을 위해 인권 실태조사 및 인권지원단 정기 현장 지원을 하겠으며 장애 인권 친화적 학교문화 조성이 되도록 힘쓰겠습니다.
 셋째, 건강하고 바른 인성입니다.
 보고서 35쪽에서 37쪽입니다.
 학교폭력 예방교육 강화입니다.
 학급 단위 회복적 생활교육 지원, 생활교육 역량강화 연수 및 전문가 양성으로 평화로운 교육공동체 형성을 지원하겠으며 학교폭력 사안지원단, 전담조사관, 갈등전환지원단을 구성ㆍ운영하여 관계회복 지원 및 학교폭력 사안의 신속한 대응이 이루어지도록 하겠습니다.
 보고서 39쪽에서 40쪽입니다.
 학교체육 활성화를 위하여 교내 학교스포츠클럽 리그 지원, 학교스포츠클럽 축제를 운영하겠으며 강릉 더나은지구와 연계하여 지역 기반을 활용한 요트 및 패들보드 체험을 통해 학생들의 신체활동 기회를 확대하겠습니다.
 넷째, 따뜻하고 고른 복지입니다.
 보고서 51쪽입니다.
 학생 통학여건 개선 강화입니다.
 학생 통학여건 개선 및 교외교육활동 지원 등 지역 특성에 맞는 다양한 맞춤형 차량 지원을 하고 있으며 긴급상황 대비 강원에듀버스 1대를 상시 운영하겠습니다.
 보고서 54쪽입니다.
 학교급식 안전성 강화입니다.
 친환경 식재료, 제철과일, 유전자 변형을 넣지 않은 식재료 가공품을 학교급식 식재료 구입비로 지원하며 학교급식 위생 안전ㆍ점검을 통해 안전하고 질 높은 친환경 학교급식이 되도록 하겠습니다.
 다섯째, 소통하며 돕는 행정입니다.
 보고서 63쪽에서 64쪽입니다.
 학생 교육여건 개선을 위한 학교 신설 및 이전입니다.
 회산동 초등학교 신설의 선제 해결요건 학교용지 확보를 위하여 개발사업 시행자, 지자체 관련 부서와 적극 협조하여 업무를 추진하고 있습니다.
 경포대초등학교는 2025년 9월까지 21학급 규모로 신축 이전 개교를 추진하고 있습니다.
 보고서 70쪽에서 72쪽입니다.
 학교지원센터에서는 교직원 업무 경감을 통해 학교현장이 학생 교육활동에 전념할 수 있도록 기간제교원 채용, 시설직 공무원 미배치교를 비롯한 각급 학교 시설 지원 등 최선을 다하겠습니다.
 다음은 특색사업입니다.
 보고서 73쪽입니다.
 첫 번째, 지역거점 한국어 집중교육 지원입니다.
 외국인가정 학생 및 중도입국 학생의 한국어 교육을 위하여 위탁교육, 교사 역량강화, 학교별 한국어교실 운영 등 학교의 어려움이 해소될 수 있도록 적극 협력하겠습니다.
 보고서 74쪽입니다.
 두 번째, ‘쌀맛나는 아침’ 조식지원 사업입니다.
 강릉지역 취약 가정 학생 조식지원 사업이 초 6교, 중 6교, 고 2교에서 운영되고 있으며 방학 중 도시락 지원 사업을 통해 돌봄 사각지대 발굴과 학생의 정서적 안정 및 성장을 지원하고자 합니다.
 이상으로 강릉교육지원청 주요업무 추진계획 보고를 모두 마치겠습니다.
 감사합니다.

○속초양양교육장 이규형  안녕하십니까?
 속초양양교육지원청 교육장 이규형입니다.
 보고에 앞서 우리 교육지원청 간부를 소개하겠습니다.
 이소영 교육과장님입니다.

  (교육과장 이소영 인사)

 이금수 행정과장입니다.

  (행정과장 이금수 인사)

 그럼 지금부터 2024년 속초양양교육지원청 주요업무 추진계획을 보고드리겠습니다.
 보고 순서는 일반현황, 기본방향, 주요업무 추진계획, 신규ㆍ특색사업 순입니다.
 먼저 일반현황 및 기본방향은 1쪽부터 5쪽을 참고하여 주시기 바랍니다.
 그럼 주요업무 추진계획을 보고드리겠습니다.
 첫째, 9쪽부터 30쪽, 성장하는 학력입니다.
 수학교육 내실화를 위한 수학학습 박람회, 학생ㆍ교사 동아리를 포함한 ‘수학으로 힘 기르기 프로젝트’를 운영함으로써 학생 맞춤형 수학교육을 활성화하겠습니다.
 함께 성장하는 교원 동아리 ‘더 배움’ 운영, 2022 개정 교육과정 대비 중학교 지역경제 교과서를 개발ㆍ보급하여 교원 수업 역량강화 및 수업 개선을 지원하겠습니다.
 학생ㆍ학부모 대상 진로진학 상시 상담, 입시설명회, 수능 탐구영역 학습전략 연수 등 속초진학지원센터를 내실 있게 운영하여 교육수요자 만족도 제고에 전력을 기울이겠습니다.
 둘째, 31쪽부터 43쪽, 꿈꾸는 진로입니다.
 메타버스 과학교실, ‘코딩드론’을 활용한 드론과 코딩, AI의 융합교육 등 ‘HI-Touch, HI-Tech’ 교육 적용을 통한 미래인재 양성에 전력을 기울이겠습니다.
 특수교육 대상 학생 통합교육 내실화를 위한 어르신 일자리 사업 운영으로 특수교육 대상 학생의 요구에 적합한 개별화 교육을 강화하겠습니다.
 셋째, 44쪽부터 53쪽, 존중받는 인성입니다.
 향교와 연계한 찾아가는 전통예절교실, 평화로운 공동체 만들기 운영으로 지역 중심 인성교육을 강화하고 학교폭력제로센터 및 전담조사관 운영으로 학교 교육력 회복에 모든 정성을 기울이겠습니다.
 다 함께 행복한 나들이 ‘다행’, ‘나는 속초지역 해결사’ 운영으로 학생들의 시민성 함양을 통한 지역인재 양성에 최선을 다하겠습니다.
 넷째, 54쪽부터 69쪽, 균형 있는 복지입니다.
 ‘THE자람’ 늘봄학교 운영 기반 조성에 만전을 기하고 위기 학생에 대한 체계적인 지원을 위해 학생성장통합지원 시스템을 강화하여 교육복지 사각지대 해소에 매진하겠습니다.
 다섯째, 70쪽부터 82쪽, 감동 주는 행정입니다.
 학교 요청사항을 반영한 책임장학 실시 및 학교 자율장학 활성화를 통한 수업력 강화를 지원하여 현장중심 장학을 강화하겠습니다.
 83쪽부터 85쪽, 신규ㆍ특색사업입니다.
 첫째, 메타버스 공동 교육과정입니다.
 기존의 쌍방향 원격교육이 가지고 있던 원격수업의 제한사항을 극복하고자 실시간 피드백이 가능한 메타버스 플랫폼을 활용하여 수업의 질을 개선하고자 합니다.
 둘째, 지역 연계 탄소중립 환경교육입니다.
 나날이 심각해지는 지구온난화로 인한 기후위기를 극복하고 지속가능 발전교육을 실천하고자 합니다.
 이에 가족 플로깅, 친환경 실천 학생동아리, 속초사잇길 테마기행, 업사이클링 프로그램 등을 운영하여 탄소중립을 위한 ESG 가치를 실현하겠습니다.
 이상으로 2024년 속초양양교육지원청 주요업무 추진계획 보고를 마치겠습니다.
 감사합니다.

○동해교육장 박광서  안녕하십니까?
 동해교육장 박광서입니다.
 보고에 앞서 동해교육지원청 간부를 소개하겠습니다.
 교육과장 이창언 장학관입니다.

  (교육과장 이창언 인사)

 행정과장 김윤희 사무관입니다.

  (행정과장 김윤희 인사)

 강원교육 발전을 위해 애쓰시는 존경하는 박길선 위원장님, 이영욱 부위원장님을 비롯한 교육위원님들께 감사드리며 2024년 강원특별자치도동해교육지원청 주요업무를 보고드리겠습니다.
 보고는 동해교육 5대 정책 기본방향과 동해 더나은교육지구 사업 및 특색사업 중심으로 보고드리겠습니다.
 동해교육지원청은 2과 12팀 79명의 직원이 근무하고 있으며 유 14원, 초 14교, 중 7교, 고 6교, 특수학교 1교, 총 42학교에 1만 5명의 학생들과 교직원 1,475명, 404억 4,700만 원의 재정규모로 운영되고 있습니다.
 4쪽, 동해교육의 기본방향입니다.
 ‘행복 1번지! 동해교육’을 비전으로, ‘배움과 성장이 있는 학교, 꿈을 키우는 동해교육’을 지표로 동해교육 5대 정책을 추진하고 있습니다.
 첫째, 보고서 6쪽에서 22쪽, 기초 기본이 튼튼한 더 높은 학력입니다.
 다양한 언어활동을 통한 유아의 의사소통 능력을 강화하고 언어발달 지연 유아를 조기 발견하고 지원하겠습니다.
 학력의 연속적 관리와 학생 맞춤형 인공지능 교수ㆍ학습 플랫폼을 안내하여 더 높은 학력을 실현하겠습니다.
 학습자 중심의 미래형 교실환경과 강원형 학교시설 개축 사업, 공간혁신 사업, 그린스마트교실 조성을 통하여 교육수요자에게 미래형 교육과정 실현을 위한 학습환경을 제공하겠습니다.
 둘째, 보고서 23쪽에서 31쪽, 꿈꾸며 준비하는 더 넓은 진로입니다.
 동해진로체험센터를 구축하여 학생 맞춤형 진로교육을 지원하고 지역사회와 연계, 협력을 통한 내실 있는 진로교육을 추진하겠습니다.
 고교학점제 인식 제고를 위한 홍보활동을 강화하여 강원형 고교학점제가 안정되게 운영될 수 있도록 노력하겠습니다.
 첨단기기를 활용한 과학교육 내실화 및 소프트웨어, 인공지능 교육 인적 기반을 마련하여 창의융합협 인재 양성을 위해 노력하겠습니다.
 특수교육 교육과정 내실화를 통해 특수교육 대상 학생들에게 개인별ㆍ맞춤형 교육 지원을 강화하겠습니다.
 셋째, 보고서 32쪽에서 40쪽, 존중하고 배려하는 더 바른 인성입니다.
 동해 지역과 함께하는 인성교육을 운영하여 학생들의 자아정체성 확립 및 공동체 의식을 함양하겠습니다.
 학교폭력제로센터 운영으로 교육력을 회복하고 흡연ㆍ음주 등 약물 오남용 예방으로 건강하고 안전한 학교 만들기에 적극 노력하겠습니다.
 초등 생존수영교육 확대, 학교스포츠클럽 활성화, 학생선수 지원 등으로 체육교육을 강화하겠습니다.
 학교예술강화 지원 사업과 학생이 주도하는 학생예술활동 운영을 지원하고 동해독서교육협의회를 지원하여 지역과 함께하는 독서ㆍ인문교육을 활성화하겠습니다.
 넷째, 보고서 41쪽에서 54쪽, 촘촘하고 따뜻한 더 고른 복지입니다.
 사립유치원 지원을 확대하고 초등돌봄교실 및 늘봄학교 운영 내실화를 통해 가정의 양육 부담 경감을 위해 노력하겠습니다.
 위기학생 통합지원 시스템 운영을 통해 안정적인 학교생활을 지원하고 학업중단예방 및 학교 밖 청소년 지원을 강화하겠습니다.
 학생 안전 시스템 구축과 안전하고 쾌적한 고품질 교육시설 조성으로 학교 안팎 교육환경 관리를 강화하겠습니다.
 다섯째, 55쪽에서 65쪽, 소통하며 협력하는 더 돕는 행정입니다.
 신뢰와 공정의 교육행정을 실현하고 더배움 교육공동체 운영ㆍ지원으로 교직원 종합 지원을 강화하겠습니다.
 다음은 66쪽에서 70쪽, 동해 더나은교육지구 사업에 대하여 보고드리겠습니다.
 지구중점 공동사업인 ‘학교와 마을을 잇는 도란도란 배움터’를 통해 학교와 마을이 함께 아이들의 배움과 성장을 이끄는 교육공동체를 구축하겠습니다.
 공감, 행복, 감동 꾸러미 안에 6개의 세부과제를 통해 배움, 나눔, 성찰의 학교혁신을 일반화하고 아이를 품은 마을 교육체제를 구축하여 동해 행복교육을 실현하겠습니다.
 71쪽에서 73쪽, 특색사업 추진계획을 보고드리겠습니다.
 ‘이음돌봄’과 ‘조물조물 에듀테크’ 사업을 통해 돌봄 공백에 대한 학부모의 돌봄 부담을 경감하고 양질의 교육돌봄을 실현하겠습니다.
 ‘동해바다 학생 종합예술축제’ 사업을 통해 학생들의 꿈과 예술적 끼를 마음껏 발산할 수 있도록 하고 지역과 함께하는 학생 중심의 문화예술 축제로 정착될 수 있도록 하겠습니다.
 경청해 주신 교육위원님들께 감사드리며 2024년 동해교육지원청 주요업무 보고를 마치겠습니다.
 고맙습니다.

○태백교육장 권성자  안녕하십니까?
 3월 1일 자로 부임한 강원특별자치도태백교육지원청 교육장 권성자입니다.
 강원교육과 더불어 태백교육 발전을 위해 관심과 지원을 아끼지 않으시는 박길선 위원장님과 이영욱 부위원장님을 비롯한 교육위원님들께 깊이 감사를 드리며 2024년 강원특별자치도태백교육지원청의 주요업무 추진계획을 보고드리겠습니다.
 보고드릴 순서는 일반현황, 기본방향, 주요업무 추진계획, 특색사업 순으로 말씀드리겠습니다.
 1쪽부터 3쪽의 일반현황입니다.
 우리 교육지원청은 2과 12팀으로 편성되어 총 64명이 함께 근무하고 있습니다.
 학교현황은 유치원 8원, 초등학교 12교, 중학교 6교, 고등학교 5교, 특수학교 1교이며 재정규모는 약 457억 7,000만 원입니다.
 4쪽, 태백교육의 기본방향입니다.
 태백교육지원청은 ‘더 나은 학교, 더 좋은 태백교육’을 교육지표로 ‘크고 밝게 펼치는 태백교육’을 실현하고자 노력하고 있습니다.
 다음은 주요업무 추진계획을 보고드리겠습니다.
 6쪽에서 24쪽, 학력은 더 탄탄하게입니다.
 기초학력부터 진로ㆍ진학에 이르기까지 학생 개별 맞춤형 지원을 강화하기 위해 노력하겠습니다.
 개별 학생의 필요에 맞는 학습을 제공하며 심리ㆍ정서 회복 프로그램을 지원하여 학습 결손을 줄이는 데 집중하겠습니다.
 배움의 힘을 키우는 교육과정 운영을 지원하는 데 힘쓰겠습니다.
 유치원에는 놀이 중심 교육과정을, 초등학교에서는 학생참여 중심 교육과정과 학생평가를 내실화하겠습니다.
 중학교에는 자기주도적 학습역량을 키우는 수업을, 고등학교에는 학생의 과목 선택권이 보장되도록 교육과정 운영을 지원하고 수업 및 평가방식을 개선하여 학생 맞춤형 진학지도가 이루어지도록 하겠습니다.
 25쪽에서 35쪽, 진로는 더 넓게입니다.
 2025년 고교학점제 전면 시행을 대비하여 지역 내 모든 일반고등학교가 학생의 요구를 반영한 교육과정을 제공할 수 있도록 지원하려고 합니다.
 이를 위해 순회강사 및 겸임교사를 지원하여 각 학교의 교육과정 운영을 돕고 학교 간 협력을 통해 공동 교육과정 운영을 촉진할 계획입니다.
 신산업 발전과 학생 선호도를 반영한 특성화고등학교 운영을 지원할 계획입니다.
 2024년 새롭게 시작하는 한국항공고등학교가 성공적으로 자리매김할 수 있도록 돕고 황지정보산업고등학교의 세무금융학과 개설을 지원하여 학생들이 미래사회를 이끌어갈 직업인으로 성장할 수 있도록 노력하겠습니다.
 36쪽에서 45쪽, 인성은 더 바르게입니다.
 학생의 바른 인성과 공동체 의식을 함양하기 위해 인성교육을 강화하고 학교폭력 없는 학교문화를 만들고자 합니다.
 이를 위해 학교폭력예방 프로그램과 회복적 생활교육 등 다각적인 예방 활동을 지원하도록 하겠습니다.
 또한 건강체력교실을 통한 체계적인 건강관리와 다양한 스포츠클럽 활동을 적극 지원하여 학생의 스포츠 참여 문화를 널리 확산시키겠습니다.
 46쪽에서 60쪽, 복지는 더 따뜻하게입니다.
 교육복지 사각지대 해소를 위해 다양한 지원 방안을 마련하고 있습니다.
 초등돌봄 및 방과후학교 지원을 강화하여 가정의 양육 부담을 경감하고자 합니다.
 학생의 안정적인 성장을 위해 위기학생 지원 시스템을 구축하고 사례관리를 강화하고자 합니다.
 더불어 지역사회와의 긴밀한 네트워크를 활용하여 교육복지를 강화하고자 합니다.
 61쪽에서 72쪽, 행정은 더 가깝게입니다.
 학부모의 교육참여 기회를 넓히고자 학부모회 활동을 적극 지원하며 학부모 교육 프로그램을 확대해 나갈 계획입니다.
 또한 학교운영위원장협의회와 태백교육발전자문위원회 등을 통해 지역 교육의 다양한 현안들을 함께 해결해 나가고자 합니다.
 73쪽에서 75쪽, 신규ㆍ특색사업입니다.
 학생들의 독서문화를 조성하고 인문학적 소양을 키우기 위해 초등학생과 중학생을 대상으로 ‘별 헤는 밤 독서캠프’를 추진할 계획입니다.
 이 캠프를 통해 학생들의 독서 흥미도를 높이고 독서 습관을 지속시키는 데 집중할 예정입니다.
 2023년에 진행했던 학생자치 네트워크 기반의 청소년 활동을 더욱 확대하여 학생 주도로 기획ㆍ운영되는 태백청소년축제를 보다 다채롭게 운영할 예정입니다.
 이 과정을 통해 청소년의 자기주도성과 문제해결력이 향상될 것으로 기대합니다.
 올해 3기로 새롭게 시작하는 태백 더나은교육지구 운영을 통해 지역의 특색과 여건을 고려한 지역교육 생태계를 조성하고자 합니다.
 공감하고 참여하는 ‘한밝공동체’, 넘나들며 배우는 ‘탄탄교육’ 등의 사업을 추진하여 배움의 장을 학교에서 지역사회로 확장하고 학생의 배움이 삶으로 실천될 수 있도록 지역과 더욱 공감하고 상생하도록 노력하겠습니다.
 이상으로 2024년 강원특별자치도태백교육지원청 주요업무 추진계획 보고를 마치겠습니다.
 올 한 해도 위원님들의 따뜻한 관심과 아낌없는 성원을 부탁드리겠습니다.
 감사합니다.

○삼척교육장 신순금  안녕하십니까?
 삼척교육지원청 교육장 신순금입니다.
 강원교육의 발전을 위해 남다른 관심과 지원을 아끼지 않으시는 박길선 위원장님과 이영욱 부위원장님, 교육위원님들께 감사드리며 2024년 삼척교육지원청 주요업무 추진계획을 중점사업 및 특색사업을 중심으로 보고드리겠습니다.
 1쪽에서 3쪽, 일반현황입니다.
 행정조직은 2과 13팀이며 직원현황과 학교현황은 2쪽을 참고해 주시기 바랍니다.
 재정규모는 약 411억 4,500여만 원입니다.
 4쪽, 삼척교육 기본방향은 꿈ㆍ보람ㆍ감동을 주는 삼척교육으로 따뜻한 마음, 뚜렷한 생각을 가진 삼척 인재 육성을 목표로 하고 있습니다.
 다음은 2024년 주요업무 추진계획입니다.
 6쪽에서 23쪽, 앎과 삶이 하나되는 학력입니다.
 교육회복 지원 강화를 위해 소인수 맞춤형 교과보충 프로그램 및 학습지원 튜터 운영을 지원하고 학교현장지원단을 운영하겠습니다.
 기초기본학력 책임교육 실현을 위해 한글 미해득, 기초 수리력 부족 학생 지원을 강화하고 디지털 기반 수학교육 활성화를 위해 노력하겠습니다.
 또한 원어민 원격 화상영어수업 지원과 ‘두런두런 신나는 영어캠프’를 운영하겠습니다.
 배움의 힘을 키우는 교육과정 강화를 위해 유ㆍ초 ‘이음교육’을 지원하고 ‘유치원 몸 튼튼 마음 튼튼 안전체험교실’을 운영하겠습니다.
 유ㆍ초ㆍ중ㆍ고 전환기 연계 프로그램을 운영하고 초등학교 지역화 교수ㆍ학습 자료 ‘아하! 삼척’ 활용을 지원하겠습니다.
 중학교 작은 학교 특성화 교육과정 브랜드화 지원, 고등학교 학생 중심 선택형 교육과정 운영을 지원하겠습니다.
 대입 진학지원 강화를 위해 동해권역 진학지원센터 운영을 통한 학생 맞춤형 진학지도를 내실화하겠습니다.
 중등학력 제고 맞춤형 지원 강화를 위해 스스로 공부하는 학교문화 조성을 위한 연수를 운영하고 프로젝트를 지원하겠습니다.
 24쪽에서 32쪽, 꿈을 실현하는 진로입니다.
 진로교육 내실화를 위해 청소년 비전캠프와 삼척진로체험지원센터와 연계한 맞춤형 진로교육을 운영하겠습니다.
 강원형 고교학점제 운영을 위한 연구ㆍ준비학교 컨설팅을 실시하고 공동 교육과정을 확대하겠습니다.
 과학ㆍ정보ㆍ영재교육 활성화를 위해 삼척과학한마당을 운영하고 AI중점학교 운영을 지원하며 영재교육원 내실화 및 영역 특성화에 노력하겠습니다.
 특수교육 종합지원 강화를 위해 특수교육 대상자 맞춤형 지원을 확대하며 인권지원단 운영으로 장애학생 인권보호와 공감문화를 확산하겠습니다.
 33쪽에서 42쪽, 더불어 살아가는 인성입니다.
 인성ㆍ생활ㆍ시민교육 강화를 위해 지역사회 연계 특화 교육과정으로 향교와 함께하는 찾아가는 인성교육 프로그램을 운영하고 삼척 학생자치회 네트워크와 청소년 정책토론회, 찾아가는 기후변화교육 프로그램을 운영하겠습니다.
 체육교육 확대를 위해 삼척사제동행 배드민턴대회와 삼척 해양레저스포츠, 삼척 학교스포츠클럽 축제를 운영하겠습니다.
 문화예술ㆍ독서ㆍ인문교육 내실화를 위해 삼척예술교육협의체 운영으로 지역 자원과 연계한 맞춤형 예술교육을 실시하고 지역과 함께하는 문화예술한마당, 청소년 힐링콘서트를 운영하겠습니다.
 43쪽에서 58쪽, 함께 성장하는 복지입니다.
 교육복지 사각지대 해소를 위해 촘촘한 교육복지 안전망 구축을 위한 행복나눔 교육복지센터를 운영하고 지역사회와 연계한 학생맞춤 통합지원을 통해 위기 학생들의 건강한 학교생활을 잘할 수 있도록 적극 지원하겠습니다.
 또한 임차 통학버스 및 택시운영 지원을 통해 학생 통학여건을 개선하겠습니다.
 교육공동체의 안전 보장을 위해 학교안전 시스템을 구축하고 먹는 물, 공기 질 관리, 화재 취약시설 개선 사업을 추진하며 중대산업재해 예방을 위한 산업안전보건 관리를 강화하겠습니다.
 59쪽에서 71쪽, 감동을 주는 교육행정입니다.
 지역 교육 협력 및 교육 자치 활성화를 위해 교육장과 학부모 대화마당을 운영하고 청소년 미디어 직업체험 스쿨, 이승휴 전국학생백일장 등 지역 연계 삼척문화교육과정 운영을 적극 지원하겠습니다.
 농어촌유학 활성화를 위해 운영학교를 적극 지원하고 지자체와 지역사회와의 협력체계를 구축하겠습니다.
 72쪽에서 73쪽, 신규ㆍ특색사업 추진계획입니다.
 첫째, 2024 마음껏 펼쳐라 프로그램 운영입니다.
 학력향상, 문화예술, 진로체험 등 학교 및 지역사회 요구를 반영한 학교별 지역특화 교육과정을 지원하겠습니다.
 둘째, 지역대학 연계 전공콘서트 운영입니다.
 지역대학과 연계하여 중ㆍ고등학생들에게 관심 분야의 직업 및 전공 탐색 기회를 제공하겠습니다.
 이상으로 2024년 삼척교육지원청 주요업무 추진계획 보고를 마치겠습니다.
 감사합니다.

○강릉교육장 정태범  우리 교육과장님 이번에 3월 1일 자로 부임했습니다.
 김종표 장학관입니다.

  (교육과장 김종표 인사)

 우리 행정과장이십니다, 김대호 사무관이십니다.

  (행정과장 김대호 인사)

 우리 시설과장님이십니다, 김도용 사무관이십니다.

  (시설과장 김도용 인사)

○태백교육장 권성자  이미숙 교육과장님입니다.

  (교육과장 이미숙 인사)

 장성용 행정과장님이십니다.

  (행정과장 장성용 인사)

○삼척교육장 신순금  삼척교육지원청에 3월 1일 자로 부임하신 고정욱 교육과장님이십니다.

  (교육과장 고정욱 인사)

 행정과장 이재학 사무관이십니다.

  (행정과장 이재학 인사)

○영월교육장 김영언  안녕하십니까?
 시와 별이 있고 동강이 흐르는 문화와 충절의 고장, 강원특별자치도영월교육지원청 교육장 김영언입니다.
 보고에 앞서 저희 청 직원을 소개하겠습니다.
 교육과장 박상윤 장학관입니다.

  (교육과장 박상윤 인사)

 행정과장 정의민 사무관입니다.

  (행정과장 정의민 인사)

 강원교육 발전을 위해 애쓰시는 박길선 교육위원장님, 이영욱 부위원장님을 비롯한 교육위원님들께 감사드리며 2024년 주요업무 추진계획을 보고드리겠습니다.
 보고드릴 순서는 일반현황, 기본방향, 주요업무 추진계획, 특색사업 순입니다.
 1쪽부터 3쪽, 일반현황입니다.
 영월교육지원청은 2과 12팀, 총 80명의 직원이 근무하고 있으며 학교현황은 유ㆍ초ㆍ중ㆍ고 총 43교에 2,767명의 학생이 재학하고 있습니다.
 본예산은 약 292억 원입니다.
 4쪽, 기본방향입니다.
 영월교육지원청은 배움이 즐거운 학력, 꿈을 키우는 진로, 배려하고 존중하는 인성, 안전하고 고른 복지, 신뢰하고 소통하는 행정을 5대 중점과제로 설정하였습니다.
 다음은 주요업무 추진계획입니다.
 6쪽, 배움이 즐거운 학력입니다.
 유아 언어발달 지원을 강화하고 학습 결손 지원과 교육 회복 추진을 내실화하겠습니다.
 전환기 교육을 위한 유ㆍ초ㆍ중ㆍ고 연계 이음교육을 지원하며 영월진학지원센터를 운영하겠습니다.
 스스로 공부하는 학교문화 조성을 위해 자기주도 학습역량 신장 프로그램 등을 지원하겠습니다.
 20쪽, 꿈을 키우는 진로입니다.
 영월은 지자체의 적극적 예산 지원으로 진로체험지원센터를 위탁 운영하고 있으며 평생학습축제와 연계한 진로박람회, 지역 특화 교육과정으로 박물관 체험교육을 지원하겠습니다.
 고교학점제를 위한 고등학교 간 공동 교육과정 운영을 위해 교통비를 지원하며 과학ㆍ정보교육, 영재교육의 내실화를 위해 적극 노력하겠습니다.
 28쪽, 배려하고 존중하는 인성입니다.
 영월 학생들의 인성교육을 위해 향교와 연계한 청령전통예절학습관을 운영하고 있으며 학교폭력예방을 위한 회복적 생활교육 및 연수를 지원하겠습니다.
 특히 올해부터 학교폭력제로센터를 통해 갈등전환지원단을 운영하고 학교폭력 전담 조사관 7명을 위촉하여 학생들을 보호하고 교원의 업무부담 경감을 위해 노력하겠습니다.
 다음은 39쪽, 안전하고 고른 복지입니다.
 유치원 및 초등 돌봄교실과 방과후학교 운영을 내실화하겠습니다.
 특히 3월부터 시작되는 ‘초등늘봄학교’ 지원을 위해 초등학교 1개 교를 늘봄학교로 지정ㆍ운영하여 프로그램을 확대하는 등 지원을 강화하겠습니다.
 위기학생의 통합적 지원을 위해 Wee센터, 교육복지, 학습클리닉센터의 정기적인 사례관리회의를 운영할 계획입니다.
 학교 안전을 위해 등하굣길 교통안전, 먹는 물과 공기 질 등을 지속적으로 관리하도록 하겠습니다.
 55쪽, 신뢰하고 소통하는 행정입니다.
 지역 교육공동체 운영을 내실화하기 위해 지역교육협의회를 운영하고 지자체와 함께 더나은교육지구를 지속적으로 운영하겠습니다.
 작년 교원지위법의 개정으로 지역교권보호위원회를 구성하고 교원들의 교육력 회복을 위해 노력하겠습니다.
 다음은 특색사업 추진계획입니다.
 66쪽, 작은학교 희망만들기 농촌유학 사업 지원입니다.
 올해 영월은 강원특별자치도교육청에서 지정한 농어촌유학 운영 교인 초등학교 4교, 중학교 1교와 함께 지역형 농촌유학 운영 교 1교를 운영하게 됩니다.
 올해 도교육청 지정 농어촌 유학생은 29가구 44명이며 지역형 농촌유학 운영 교의 유학생은 23가구 31명입니다.
 영월교육지원청은 농어촌유학의 안정적 운영을 위해 교육과정 컨설팅, 지자체ㆍ학교와의 협의회를 활성화하여 상호 간 정보공유, 거주지 환경개선 등의 지원을 위해 노력하겠습니다.
 또한 농어촌유학 활성화를 통해 학령인구 감소 및 지역소멸 위기 극복을 위한 노력을 지속적으로 진행하겠습니다.
 68쪽, 실력 쑥쑥 행복학교 운영입니다.
 학습 결손 및 배움이 느린 학생에 대한 학습 지도를 강화하기 위해 ‘온라인 기초학력 진단ㆍ보정 시스템’을 활용하여 기초학습 결손 학생을 파악하고 학습코칭지원단을 방과 후 주 2회 학교에 파견하여 학습동기와 학습력 향상을 위해 꾸준히 노력하겠습니다.
 영월교육지원청은 학생들에게 희망을, 지역사회에 신뢰를, 교직원에게 보람을, 희망ㆍ신뢰ㆍ보람ㆍ미래를 여는 영월교육이라는 목표를 실현하기 위해 최선을 다하겠습니다.
 경청하여 주신 교육위원님들께 다시 한번 감사드리며 2024년 영월교육지원청 주요업무 추진계획 보고를 마치겠습니다.
 감사합니다.

○평창교육장 정장호  안녕하십니까?
 평창교육지원청 교육장 정장호입니다.
 보고에 앞서 우리 청 간부직원을 소개하겠습니다.
 교육과장 배정희 장학관입니다.

  (교육과장 배정희 인사)

 행정과장 최은 사무관입니다.

  (행정과장 최은 인사)

 강원교육 발전을 위해 애쓰시는 박길선 위원장님과 이영욱 부위원장님을 비롯한 교육위원님들께 깊은 감사를 드립니다.
 지금부터 2024년 평창교육지원청 주요업무 추진계획을 일반현황, 주요업무 추진계획, 특색사업 중심으로 보고드리겠습니다.
 보고서 1쪽, 일반현황입니다.
 우리 청은 2과 12팀, 2개의 소속기관으로 조직되어 있으며 86명의 직원이 근무하고 있습니다.
 유ㆍ초ㆍ중ㆍ고 총 46개 교에 2,665명의 학생과 765명의 교직원이 기쁨을 더하는 평창교육을 위해 최선을 다하고 있습니다.
 2024년 재정규모는 약 466억 원입니다.
 2024년 주요업무 추진계획을 보고드리겠습니다.
 6쪽, 배움으로 성장하는 교육입니다.
 유아 언어발달의 중요성 인식 제고 및 홍보를 위해 노력하겠습니다.
 맞춤형 교과보충과 심리정서 회복 지원, 느린 학습자에 대한 다중 지원 및 순회지도를 통해 교육결손 해소와 기초학력 향상을 위해 힘쓰겠습니다.
 학생의 삶과 성장을 지원하는 맞춤형 교육과정 운영, 학생평가 내실화를 통해 배움의 힘을 키우는 교육과정이 운영되도록 지원하겠습니다.
 평창권역 진학지원센터 운영을 통해 진학담당 교원의 대입 지도 역량강화, 학생 및 학부모 대상 진학지원 상시 컨설팅을 실시하여 개인별 맞춤형 진학지도가 강화되도록 하겠습니다.
 25쪽, 꿈을 펼치는 진로교육입니다.
 지역대학과 연계한 진로 선택 및 신산업분야 진로교육 프로그램 운영 등 학생 대상 진로체험 지원을 확대하겠습니다.
 고교학점제 인식 제고 및 홍보를 위해 지자체와 연계한 학생 및 학부모 대상 고교학점제 박람회를 운영하겠습니다.
 34쪽, 존중하고 배려하는 인성교육입니다.
 학교폭력 예방, 아동학대 예방을 위한 교원 연수와 예방교육 실시 및 학교폭력제로센터 운영으로 평화로운 학교 문화 조성을 위해 힘쓰겠습니다.
 45쪽, 따뜻함을 더하는 교육복지입니다.
 방과후ㆍ늘봄지원센터 운영, 학교ㆍ가정ㆍ지역사회와 연계한 교육복지 안전망 구축으로 교육복지 사각지대 해소를 위해 노력하겠습니다.
 59쪽, 참여하고 소통하는 교육행정입니다.
 더나은교육지구 운영 및 지역교육협력 체계 구축을 위한 유관기관 협의회 실시 등 지역과 함께 공감하고 상생하는 지역교육 생태계 조성을 위해 힘쓰겠습니다.
 68쪽, 신규ㆍ특색사업입니다.
 첫째, 수업으로 성장하는 학교입니다.
 수업성장 프로젝트 공모를 통해 유치원 6학급, 초등학교 50학급, 중ㆍ고등학교 44학급에 특색 프로그램 운영비를 지원합니다.
 교원 역량강화 연수 운영 및 배움과 성찰이 있는 학교별 사례중심 공유활동을 통해 학교 교육력이 강화될 수 있도록 하겠습니다.
 둘째, 평창 바로알기입니다.
 더나은교육지구 사업인 ‘평창 바로알기’는 내 고장에 대한 이해를 높이기 위해 학생 및 교직원을 대상으로 운영하고 있습니다.
 구축된 홈페이지를 통해 원클릭으로 신청하고 교육지원청에서 행ㆍ재정 업무를 처리해주고 있어 효과 및 만족도는 매우 높습니다.
 학생ㆍ학교 중심의 지원을 통해 교육공동체와 함께 소통하고 협력하는 평창교육을 만들어가겠습니다.
 이상으로 2024년 평창교육지원청 주요업무 추진계획 보고를 모두 마치겠습니다.
 감사합니다.

○정선교육장 신동란  안녕하십니까?
 정선교육지원청 교육장 신동란입니다.
 보고에 앞서 저희 청 간부직원을 소개하겠습니다.
 먼저 3월 1일 자로 부임한 조순희 장학관입니다.

  (교육과장 조순희 인사)

 1월 1일 자로 부임한 김남철 사무관입니다.

  (행정과장 김남철 인사)

 존경하는 박길선 위원장님, 이영욱 부위원장님, 그리고 위원님 여러분!
 정선교육 발전을 위한 아낌없는 성원에 감사드리며 지금부터 2024년 정선교육지원청 주요업무 추진계획을 보고드리겠습니다.
 보고순서는 일반현황, 주요업무 추진계획, 특색사업 순입니다.
 1쪽, 일반현황입니다.
 우리 청은 2과 13팀으로 조직되어 있으며 학교현황은 유치원을 포함하여 총 47개 학교에서 2,504명의 학생들이 ‘희망을 담은 학교, 미래를 여는 정선교육’을 통해 ‘큰 꿈, 생각하는 힘, 실천하는 사람’으로 성장하고 있습니다.
 재정규모는 458억 7,500만 원입니다.
 주요업무 추진계획입니다.
 6쪽에서 24쪽까지, 1. 꿈꾸고 성장하는 학력입니다.
 학생의 교육결손 해소와 학력 향상을 위해 초ㆍ중ㆍ고등학교를 대상으로 맞춤형 교과보충 프로그램과 온라인 교육멘토링을 운영합니다.
 초ㆍ중학생 150명을 대상으로 2,200만 원의 예산으로 학생주도 기반 학습코칭 사업을 운영하며 초 10교, 중 6교, 고 6교에 1억 3,900만 원의 교육경비를 지원하여 정선 학력향상 지역특화 프로그램을 운영합니다.
 외국어 기초ㆍ기본 학력 향상을 위하여 3,300만 원의 예산으로 초ㆍ중학생에게 양방향 원어민 원격화상영어수업을 지원하고 3,000만 원의 예산으로 학생들이 영어를 직접 사용하는 경험 제공을 위해 영어마을 체험학습을 지원합니다.
 25쪽에서 37쪽까지, 2. 미래를 키워가는 진로입니다.
 현장 중심의 진로교육과정 운영 및 진로체험 프로그램 내실화를 위하여 3억 6,900만 원의 예산으로 정선 진로직업체험지원센터를 운영하고 고교학점제의 안정적 지원을 위한 8,000만 원의 예산으로 정선 고교학점제 박람회를 확대 운영하여 학생의 성장과 자기주도적 역량을 키워내는 개별화된 맞춤형 교육을 지원합니다.
 체험 및 탐구 중심의 과학 소양을 키우는 교육기회를 제공하기 위해 3,500만 원의 예산으로 ‘정선 과학 싹 큰잔치’를 운영하고 재능을 발현하는 인재 육성을 위해 3,900만 원의 예산으로 영재교실을 운영합니다.
 38쪽에서 49쪽까지, 3. 존중하고 함께하는 인성입니다.
 인성교육 및 학교폭력 예방교육 강화를 위해 가족과 함께하는 인성캠프를 추진하고 학교폭력사안대응 상시컨설팅 운영을 강화하여 학교폭력 예방교육 내실화에 힘쓰고 있습니다.
 또 학급 단위로 운영되는 회복적 생활교육 프로그램과 관계회복 집단상담을 위해 5,900만 원 예산을 지원합니다.
 학생들의 균형잡힌 건강체력 향상과 건전한 학교문화 조성을 위해 2,000만 원의 예산을 편성하여 초ㆍ중학교를 대상으로 교내 스포츠클럽대회와 마을스포츠클럽 활동을 지원합니다.
 50쪽에서 65쪽까지, 4. 공감하고 배려하는 복지입니다.
 수요자 중심의 맞춤형 돌봄서비스 제공을 위해 유치원 2개 원에 온종일돌봄교실을 운영하고 유치원 방과후과정 운영을 내실화하여 유아의 건강한 성장과 발달을 지원합니다.
 촘촘한 교육복지 안전망 구축을 위해 2,400만 원의 예산으로 학생 맞춤형 지원과 네트워크 기반 사업을 운영하며 돌봄교실 수용률 제고를 위해 7,000만 원의 예산으로 지자체와 학교협력형 ‘다함께 자람 돌봄교실’을 운영하며 2024년부터 시작되는 늘봄학교가 안정적으로 정착할 수 있도록 지원하겠습니다.
 66쪽에서 77쪽까지, 5. 신뢰하고 소통하는 행정입니다.
 1,100만 원의 예산으로 정선학부모지원센터를 운영하여 학부모의 고충상담 및 학부모 학교교육 참여 기회 확대로 교육 만족도를 제고하겠습니다.
 민ㆍ관ㆍ학이 함께하는 지역교육 협력체제를 구축하고 강원특별법 특례발굴 활성화를 위한 지역협의체를 구성 운영하여 교육자치가 실현될 수 있도록 지원하겠습니다.
 78쪽, 특색사업에 대해 말씀드리겠습니다.
 ‘정선 아리(ARI)’ 특색교육과정 운영은 1억 6,200만 원의 예산으로 지역의 인적ㆍ물적 자원을 활용한 학생 주도성과 흥미ㆍ적성에 기반한 학력 역량 키움 프로그램으로 학생들의 학습능력 향상을 위해 전문가 학습코칭과 맞춤형 학습프로그램을 운영합니다.
 80쪽, 두 번째 특색사업인 더나은교육지구 운영 프로그램은 학생ㆍ학부모ㆍ교사 등 교육공동체 모두가 함께하는 10개의 사업으로 총 4억 원의 예산을 지원합니다.
 더나은교육지구 사업을 통해 ‘함께 배우며 성장하는 행복정선 배움의 공동체 실현’을 위한 지역 공동체의 유기적인 소통과 협력체계를 내실화하고자 노력하고 있습니다.
 앞으로도 정선교육지원청은 교육공동체와 소통하고 협력하면서 학생중심ㆍ학교중심의 적극적인 교육 지원에 최선을 다하고자 합니다.
 이상으로 주요업무 추진계획 보고를 마치겠습니다.
 경청해 주셔서 감사합니다.

○고성교육장 허   욱  안녕하십니까?
 고성교육지원청 교육장 허욱입니다.
 보고에 앞서 함께 배석한 저희 직원을 소개하겠습니다.
 교육과장 이한준 장학관입니다.

  (교육과장 이한준 인사)

 행정과장 이호 사무관입니다.

  (행정과장 이호 인사)

 강원교육에 남다른 관심과 애정으로 적극적인 지원을 아끼지 않으시는 교육위원회 박길선 위원장님, 이영욱 부위원장님을 비롯한 위원님들께 진심으로 감사드립니다.
 2024년 고성교육지원청 주요업무계획을 보고드리겠습니다.
 보고 순서는 일반현황부터 특색사업 순으로 보고드리겠습니다.
 1쪽에서 3쪽, 일반현황입니다.
 행정조직은 2과 12팀이며 직원은 59명입니다.
 학교현황은 병설유치원 10개 원, 초등학교 14개 교, 중학교 4개 교, 고등학교 4개 교로 학생 1,807명, 교직원 487명이 고성교육 발전을 위해 애쓰고 있습니다.
 재정규모는 약 184억 7,000만 원이 되겠습니다.
 다음은 2024년 주요업무 추진계획입니다.
 6쪽에서 21쪽, 배움이 살아있는 교실입니다.
 소인수 맞춤형 교과보충 프로그램, 심리ㆍ정서 회복 지원, 학습지원 튜터 운영 등 교육 회복 추진 내실화를 통해 학교 현장 지원을 강화하기 위해 노력하겠습니다.
 학생성장진단평가, 학교급별 교과 연계 프로그램 지원, 전환기 이음교육 보조교재 지원 및 연계형 프로그램 지원, 교과 연계 및 융합 프로그램 보급 지원을 통해 기초 기본 학력을 착실히 다져나갈 수 있도록 적극 지원하겠습니다.
 자기주도 학습역량 신장 프로그램 운영 지원과 학교 자율 특색프로그램 운영 지원, 학교급 전환기 교육과정 내실화 지원을 통해 스스로 공부하는 학교문화가 조기에 안착될 수 있도록 적극 지원하겠습니다.
 거점형 기숙형 고등학교 지원, 지자체 및 대학 간 교육협력을 통한 진로ㆍ진학 프로그램 개발 및 운영을 지원할 것이며 자기주도적인 학업 역량을 강화하고 맞춤형 진로를 준비할 수 있도록 지원하겠습니다.
 22쪽에서 29쪽, 미래로 나아가는 교육입니다.
 창의적 문제해결능력 계발을 위한 발명교육센터 운영, 학생 드론교육, 영재교육원이 내실 있게 운영될 수 있도록 잘 준비하겠습니다.
 특수교육 대상자 조기진단 및 순회교육 활성화를 통해 특수교육센터 운영이 원만히 진행될 수 있도록 관리하고 지원하겠습니다.
 30쪽에서 37쪽, 바르게 성장하는 학교입니다.
 학교폭력제로센터 운영을 통해 갈등 해소 및 관계회복을 증진하고 학교 교육력이 회복될 수 있도록 지원하겠습니다.
 학교스포츠클럽 운영 및 지원을 통해 건강한 학교문화를 조성하고 학생들의 건강한 체력으로 나날이 향상될 수 있도록 적극 돕겠습니다.
 지역 연계 찾아가는 학교예술공연 등 학생 예술활동 지원 확대를 통해 고성 학생들의 공감능력과 예술성ㆍ감수성을 높이는 데에도 전력하겠습니다.
 지역과 함께하는 독서ㆍ인문교육 및 학교도서관 운영 지원 등을 통해 독서토론 활성화와 학생들의 미래 역량을 강화해 나가는 데에도 일조하겠습니다.
 38쪽에서 50쪽, 더불어 함께하는 복지입니다.
 초등돌봄교실 및 방과후학교의 내실 있는 운영을 통해 교육복지 사각지대를 해소하고 학부모의 교육비 경감을 위해 노력하겠습니다.
 행복나눔교육복지센터 운영 및 위기학생 지원 시스템 운영, 학업중단 학생 정보 연계 시스템 운영을 통해서 지역 청소년들의 안전망을 강화하고 통합 지원할 수 있도록 촘촘히 준비하겠습니다.
 51쪽에서 59쪽, 현장과 소통하는 행정입니다.
 꿈을 주는 고성교육, 희망이 자라는 고성마을이라는 목표가 성공적으로 구현될 수 있도록 지역사회ㆍ학교ㆍ지자체와의 소통 및 협력을 통해 더나은교육지구 사업을 내실 있게 운영하겠습니다.
 지자체, 고려대 사범대학, 연세대학교 교육대학원과의 교육봉사 MOU 체결을 통해 낙후 지역의 교육격차를 해소하고 지자체와 함께 지역인재 육성 사업에 만전을 기하겠습니다.
 신규교사 책임지원제, 신규 지방공무원 멘토ㆍ멘티 운영 등을 통해 교직원 역량강화를 적극 지원하고 지속적인 정주여건 개선을 추진하여 교직원의 사기진작을 위해 전력하겠습니다.
 이어서 특색사업입니다.
 첫 번째, 고성 희망학생 오케스트라 운영입니다.
 개방형 방과후학교 형태로 확대 운영하는 오케스트라는 고성 관내 초ㆍ중ㆍ고 학생들에게 다양한 악기 활동 능력을 함양하고 개인의 특기 신장과 생산적 여가생활의 기회를 제공하고자 합니다.
 두 번째, 참여형 시민학교 운영입니다.
 고성 더나은교육지구의 지구중점 사업으로 달홀마을 학교와 아름다운 가족합창단을 운영하겠습니다.
 초ㆍ중ㆍ고 학생 및 가족ㆍ지역주민들이 함께하는 생태환경 프로그램 및 합창 활동을 통해 또래 간 바람직한 관계를 형성하고 내 고장 고성에 대한 애향심과 자긍심, 그리고 환경보전에 대한 감수성을 길러주고자 합니다.
 고성교육지원청은 변화하는 학교, 희망 주는 고성교육의 목표 아래 모든 고성 지역의 아이들이 행복과 즐거움 속에 목표를 향해 달려갈 수 있도록 전 직원의 힘과 지혜를 모아 최선을 다하겠습니다.
 이상으로 2024년 고성교육지원청 주요업무계획 보고를 마치겠습니다.
 경청해 주셔서 감사합니다.

ㆍ강릉교육지원청 소관 2024년도 주요업무 추진계획 업무보고

ㆍ속초양양교육지원청 소관 2024년도 주요업무 추진계획 업무보고

ㆍ동해교육지원청 소관 2024년도 주요업무 추진계획 업무보고

ㆍ태백교육지원청 소관 2024년도 주요업무 추진계획 업무보고

ㆍ삼척교육지원청 소관 2024년도 주요업무 추진계획 업무보고

ㆍ영월교육지원청 소관 2024년도 주요업무 추진계획 업무보고

ㆍ평창교육지원청 소관 2024년도 주요업무 추진계획 업무보고

ㆍ정선교육지원청 소관 2024년도 주요업무 추진계획 업무보고

ㆍ고성교육지원청 소관 2024년도 주요업무 추진계획 업무보고

○강릉교육장 정태범  강릉교육장 정태범입니다.

○강릉교육장 정태범  강릉교육장 정태범입니다.
 지금 중ㆍ고등학교는 모두 교복이 있습니다.

○강릉교육장 정태범  교복이 3월 달에는 동복을 입어야 되기 때문에 1학년인 경우에는 일단 1학기 동안 교복을 입지 않습니다.

○강릉교육장 정태범  교복 치수도 재야 되고 또 동복이니까, 내년 1학기부터 동복을 입게 됩니다.
 하복을 입기 전까지 1학기 동안에는 동복을 입지 않습니다, 1학년의 경우.

○강릉교육장 정태범  예.

○강릉교육장 정태범  지금 말씀은 입학 전에 치수를 미리 재서…….

○강릉교육장 정태범  이 부분은 아마 도교육청하고 협의가 돼야 될 것 같습니다.

○강릉교육장 정태범  지금 현재 1학년은 9월부터, 하복부터 입기 시작…….

○강릉교육장 정태범  아, 그렇습니까?

○강릉교육장 정태범  확인해 보겠습니다.

○동해교육장 박광서  동해교육장 박광서입니다.
 김기하 위원님 질의에 답변드리겠습니다.
 보고서 양식은 사실은 통일이 된 거고요, 저희 동해교육의 특색사업을 크게 두 가지로 올해 인성교육 부분과 강원형 통일교육, 그다음에 세 번째 예술교육 부분으로 세 가지 사업이, 지속되거나 새로 시작된 사업이 있습니다.
 인성교육 부분에서는 동해향교와 함께하는 글로컬 시민학교 프로젝트라고 해서 향교와 MOU를 맺으면서 향교의 예절교육, 그다음에 시민 향토교육을 실시할 거고요.
 강원형 통일교육 같은 경우에는 호국보훈 평화로드투어라고 해서 자유총연맹과 우리가 MOU를 맺고 호국보훈 교육을 하는 사업이 있습니다.
 그리고 문화예술 사업으로 우리 지역사회의 전통문화와 예술 관련 단체와 우리 학생들하고 해서 전통문화예술 사업을 진행하고자 합니다.

○태백교육장 권성자  태백교육장 권성자입니다.
 김기하 위원님 질의에 답변드리겠습니다.
 지금 태백이 다른 시군에 비해서 진짜 인구절벽이라고 말씀을 드려도 과언이 아닌데요.
 제가 3월 1일 자로 부임 받고 와서 태백시의 어떤 동향을 보니까 시장님께서 태백시 인구 유치를 위해서 굉장히 많은 대체산업을 엄청 고민하고 계시고 또 추진하고 계시더라고요.
 우리 특색사업에 보면요, 태백더나은교육지구 테마가 있는데 그 주제에 교직원, 그다음에 학생ㆍ학부모들의 교육공동체가 함께 어우러져서 좀 더 발전적인 교육활동을 추진하려고 계획을 하고 있습니다.

○태백교육장 권성자  예, 좋은 말씀 감사드립니다.

○강릉교육장 정태범  엄기호 위원님의 질의에 답변드리겠습니다.
 저희들 조식 사업은 세 가지로 분류가 됩니다.
 첫 번째는 조식 사업 자체가 있고요, 두 번째는 방학 중에 아이들에게 도시락을 제공하는 사업이 있고요, 세 번째는 밀키트라고 해서 반쯤 조리된 식품을 아이들에게 택배로 하는 사업으로 세 가지로 진행하고 있는데 그중에서 순수한 조식 사업만 말씀을 드리면 재원에 따라서 세 가지로 다시 분류가 됩니다.
 NGO단체인 월드비전에서 한 6,000만 원 정도의 기부금을 받아서 ‘아침머꼬’ 사업을 70명 정도…….

○강릉교육장 정태범  70명 정도.

○강릉교육장 정태범  아침만 제공합니다.

○강릉교육장 정태범  간편식이니까 그것보다는 조금 더 들어갈 겁니다.
 그다음에 ‘아침밥 TALK’S’라 그래서 이것은 저희들이 교특에 편성을 했습니다.
 본예산에 3,000만 원을 편성해서 이것을 가지고 한 50명 정도.

○강릉교육장 정태범  지금 그것이 가장 문제점인데요, 교육복지사가 있는 학교만 대상이 됩니다.
 아침에 이 아이들의 조식을 챙겨주기 위해서는 교육복지실에서 교육복지사들이 간편식 또는 조리된 음식을 데워주거나 제공을 해줘야 되는데 그 역할을 할 분들이 지금 저희들은 교육복지사들밖에 없습니다.

○강릉교육장 정태범  그렇죠.
 전자레인지에 돌려서 꺼내서 줘야 되고 완전 조리식은 김밥이라든지…….

○강릉교육장 정태범  물론 학교에 있는 모든 복지에 관련된 일을 다 하고 있습니다.

○강릉교육장 정태범  그렇습니다.
 그래서 복지사들이…….

○강릉교육장 정태범  수당 없습니다.
 없고 개인적인 어떤 부분이 있죠, 봉사를 하시는 겁니다.

○속초양양교육장 이규형  속초양양교육장 이규형입니다.

○속초양양교육장 이규형  예, 그렇습니다.

○속초양양교육장 이규형  위원님 질의에 답변드리겠습니다.
 예, 지금도 하고 있습니다.

○속초양양교육장 이규형  보통적으로 보건소라든지.

○속초양양교육장 이규형  예, 그다음에 인근에 체육 관련 체육회하고 그다음에 체육 관련 유관기관 단체 이런 분들하고 하고 있습니다.

○속초양양교육장 이규형  특별히 많은 예산이 들어가지는 않고요, 저희들이 그분들한테 참여하는 수당 정도만 지급하는 것으로 알고 있습니다.

○속초양양교육장 이규형  예.

○속초양양교육장 이규형  예, 그렇습니다.

○속초양양교육장 이규형  예, 그렇습니다.

○속초양양교육장 이규형  제가 알기로는 26명으로 알고 있는데 신문에는 29명으로 났고요.
 실질적으로 신청한 학생 수는 56명인데 거주지가 좀 부족해 가지고 나머지는 다 수용을 못 한 상태입니다.

○속초양양교육장 이규형  보낸 건 아니고요, 지금 한남초등학교 인근 마을에 연립주택이 좀 되어 있었습니다.
 빈 곳이었는데 사실 그게 많이 비어 있어서, 그쪽 연립주택이 분양이 잘 안 돼 있었는데 해당 학교 교장선생님이 대표님하고 협의를 마쳐서 그쪽으로 이사 오는 것으로 되어 있었는데…….

○속초양양교육장 이규형  예, 충분합니다.

○속초양양교육장 이규형  가족체류형입니다.

○속초양양교육장 이규형  예.

○속초양양교육장 이규형  제가 알기로는 부모님 중 한 분만 오신 것으로 알고 있습니다.

○속초양양교육장 이규형  지금 54명 정도로 알고 있습니다.

○속초양양교육장 이규형  반이 조금 넘습니다.

○속초양양교육장 이규형  저도 위원님 의견에 상당히 공감하고 있습니다.
 그래서 제가 작년에 추진했던 서핑 사업이라든가 독서 활성화의 일명 ‘비블리오 배틀’ 사업 이런 것도 사실은 인구 증감책으로 추진했던 사업이거든요.
 왜 그러느냐면, 초등학교 학부모님들하고 제가 간담회를 하는 과정 속에서 초등학교에 상당히 많은 유학을 오는데 그 아이들과 학부모님들이 중학교부터는 다시 돌아갑니다.
 돌아가는 이유를 물으니까 진학지도가 아직 대도시에 미치지 못해서, 이쪽 지역에서 학교 진학률이 좋으면 자기네들이 중ㆍ고등학교까지 보낼 수 있겠다고 했거든요.
 그래서 아이들 학력 신장을 통해 인구 증가를 하기 위해서 그런 사업을 추진했던 겁니다.

○속초양양교육장 이규형  예, 저도 적극 공감합니다.

○속초양양교육장 이규형  감사합니다.

○동해교육장 박광서  동해교육장 박광서입니다.
 조성운 위원님 질의에 답변드리겠습니다.
 저희 동해시 지역구를 가지신 도의원님이 세 분 계십니다.
 그 세 분이 우리 학교 교육 발전을 위해서 학교마다 찾아가서 학교 시설이라든가 교육환경 개선사업에 많이 지원을 해 주셨습니다.
 그 돈이 상당하게 도움이 된다고 생각합니다.
 다는 아니겠지만 그런 것들이 꽤 많은 도움이 됐다고 생각합니다.

○동해교육장 박광서  그것이 지자체의 돈인데 이번에 예를 들면 저희 체육관이 세 곳이 없었는데 체육관 세 곳을 지명해서 대응투자분도 확보됐었고요.
 교육경비 부분을 옛날에는 저희가 시에서 받았는데 이번부터는 교육청으로 신청을 해서 교육활동 부분도 저희가 많이 확보가 됐었습니다.

○삼척교육장 신순금  삼척교육장 신순금입니다.
 조성운 위원님 질의에 답변드리겠습니다.
 소통 열심히 잘하고 있습니다, 잘하고 있고요.
 지금 비법정전입금 교육경비가 전년도에 비해서 삼척이 많이 감소한 것은 지난해는 체육관이나 굵직한 큰 사업들이 많이 있었습니다.
 그런데 올해는 그런 사업이 상대적으로 없습니다.

○삼척교육장 신순금  답변드리겠습니다.
 5억은 추경에, 시의회하고 저희가 소통을 했습니다.
 다 보전을 해 주시기로 약속을 받았습니다.

○속초양양교육장 이규형  속초양양교육장 이규형입니다.

○속초양양교육장 이규형  예, 그렇습니다.

○속초양양교육장 이규형  예, 그렇습니다.

○속초양양교육장 이규형  금년 안에 완료가 되는 것으로 알고 있습니다.

○속초양양교육장 이규형  그게 아마 진행하는 과정 속에서 예측하지 못한 일이 발생해서 그런 것으로 알고 있습니다.

○속초양양교육장 이규형  최선을 다해서 노력하겠습니다.

○삼척교육장 신순금  강원형 학교시설 개축사업은 서부초하고 한 학교가 지금 갑자기 생각이 안 나는데 2개 교입니다.
 그린스마트스쿨은 정라초하고 에너지마이스터고 해서 2개 교입니다.

○삼척교육장 신순금  예, 그렇습니다.

○삼척교육장 신순금  예.

○삼척교육장 신순금  지금 지자체에서도 그 계획을 발표를 하셨더라고요.

○삼척교육장 신순금  풍수해나 큰 수해가 났을 때 올해부터 예산을 투입해서 그것에 대한 대책을, 시설에 들어간다고 그렇게 제가 들었습니다.

○삼척교육장 신순금  저는 이전했으면 좋겠습니다, 솔직히.

○삼척교육장 신순금  예, 시민토론회에 가서 저도 그런 내용을 같이 이야기 나누고, 앞으로 삼척시가 교육발전특구를 신청할 예정입니다.
 그래서 삼척시와 우리 교육지원청, 그리고 또 강원대…….

○삼척교육장 신순금  예.

○삼척교육장 신순금  그래서 본예산에 편성은 해놨습니다, 저희가.

○삼척교육장 신순금  예.

○삼척교육장 신순금  아니, 올해 추진을 하려고요.

○삼척교육장 신순금  그것은 제가 조금 더 확인하고 정확하게…….

○삼척교육장 신순금  예, 저희들이 반드시 예산을 확보하려고 지금 계획을 잡고 있습니다.

○삼척교육장 신순금  하여튼 위원님, 계속 저희하고 소통하시고요, 그 부분은 추진하도록 하겠습니다.

○삼척교육장 신순금  그런데 아시다시피 청아중과 인근 아파트 사이의 옹벽에 조금 안전 문제가 있어서 저희가 그것만 명확하게 검토가 되면, 저희들이 추진 안 하려고 하는 게 아닙니다.
 추진을 해 드리겠습니다, 그거는.

○강릉교육장 정태범  강릉교육장 정태범입니다.

○강릉교육장 정태범  김희철 위원님의 질의에 답변드리겠습니다.
 일단 비예산이라고 그러면 사업은 하되 예산이 필요 없는 사업을 저희들이 비예산으로 잡고 있습니다.
 똑같은 사업인데 어디는 예산이 잡혀 있다는 것은 재배정은 아니라는 얘기죠, 그러니까 도교육청에서 내려오는 예산은 아니고 자체적으로 판단했을 때 예산을 잡아놓은 교육지원청이 있을 것이고요, 그 예산 없이도 추진할 수 있는…….

○강릉교육장 정태범  혹시 어떤 내용인지 예를 들어서 말씀해 주실 수…….

○강릉교육장 정태범  예.

○강릉교육장 정태범  지금 저도 작년 자료를 가지고 있는데요.
 저희 같은 경우는 작년에 보니까 사업비가 3억 2,700 정도 편성이 돼 있습니다.
 제가 봤을 때 초기에 예산을 잡을 때는 예산 없이 잡았다가…….

○강릉교육장 정태범  예, 그렇습니다.

○강릉교육장 정태범  일단은 강릉교육지원청에 대해서만 말씀드리겠습니다.

○강릉교육장 정태범  금방 말씀하신 내용을, 제가 작년 것하고 양쪽을 비교해 보니까 작년에는 협력교사라는 사업이 하나 더 들어가 있었습니다, 두 번째 동그라미에요.
 그게 아마 4월에 협력교사 비용으로 3억 2,600 사업비를 편성한 것 같은데 올해는 협력교사가 없는 상황입니다.
 그래서…….

○강릉교육장 정태범  예, 그렇습니다, 한글문해에서…….

○강릉교육장 정태범  작년에는 있고…….

○강릉교육장 정태범  그것은 작년 주요업무보고서이고 제가 가지고 있는 것은 마지막 행정사무감사…….

○강릉교육장 정태범  그러니까 처음 업무보고서에서는 아마 없었을 겁니다.
 그런데 이 내용이 중간에 들어와서…….

○강릉교육장 정태범  그렇죠, 그렇게 들어와서 제 생각에는 아마 그 부분이 차이가 나는 것 같습니다.

○강릉교육장 정태범  예.

○삼척교육장 신순금  예.

○속초양양교육장 이규형  속초양양교육장 이규형입니다.
 잘 알지는 못하지만 제가 아는 범위 내에서 말씀을 드리겠습니다.
 비예산 같은 경우는 도교육청 사업이라서 사실 지역 교육장이 교육감의 위임을 받아서 작업을 수행하는 것이기 때문에 학교를 선정하거나 대신해서 할 때 서포트 형식으로 들어가는 것이 보통 비예산이거든요.
 예컨대…….

○속초양양교육장 이규형  그렇죠, 도교육청 사업이라고 보시면 되겠습니다.

○속초양양교육장 이규형  예.

○속초양양교육장 이규형  예, 그렇습니다.
 그런 경우가 대부분 비예산에 들어갑니다.

○속초양양교육장 이규형  어느 부분…….

○속초양양교육장 이규형  수시ㆍ정시는 지금 비예산으로 돼 있는데요…….

○속초양양교육장 이규형  진학담당교원 대입 지도 역량강화라든가 진학박람회, 쌍방향 온라인 특강, 특수목적형 진로캠프 운영, 사실 이런 것은 대부분 도교육청에서 하는 사업이거든요.
 그래서 저희들이 관내에 있는 선생님들한테 간접적으로 서포트하는 사업입니다.
 그런 것은 예산이 안 들어가는 사업입니다.

○속초양양교육장 이규형  예, 맞습니다.

○속초양양교육장 이규형  이런 경우가 있을 겁니다.
 예컨대 도교육청에서 하는 사업 중에서, 쉽게 말하면 대응투자라고 그래서 예산을 가지고 조금 더 하는 겁니다.
 그런 것은 예산이 들어갑니다.

○속초양양교육장 이규형  예컨대 아이들을 행사장까지 수월하게 안내하기 위해서 버스를 대여한다든지 그런 부분에 해당되는…….

○속초양양교육장 이규형  예, 그런 것은 예산을 특별히 잡는 경우라고 볼 수가 있겠습니다.

○속초양양교육장 이규형  예, 명심하겠습니다.

○속초양양교육장 이규형  잘 알겠습니다.

○평창교육장 정장호  평창교육장 정장호입니다.
 김희철 위원님 질의에 답변드리겠습니다.
 평창은 대부분 무료입니다.
 돈을 받는 경우는 거의 없고요.

○평창교육장 정장호  예, 방과 후는 거의 무료입니다.

○평창교육장 정장호  그것은 전체적으로 1인당 60만 원 공통입니다.

○평창교육장 정장호  예.

○평창교육장 정장호  예.

○평창교육장 정장호  고등학교는 교육경비에 인터넷부터 수강료 뭐 이런 것이 거기에 다 따로 예산이 편성돼서 여기에서는 좀 제외시켰습니다.

○강릉교육장 정태범  교육경비가 된다면…….

○평창교육장 정장호  저소득층은 좀 다른 경우고요.

○평창교육장 정장호  예, 저소득층 자녀는 1인당 60이 공통이고…….

○평창교육장 정장호  예.

○속초양양교육장 이규형  속초양양교육장 이규형입니다.

○속초양양교육장 이규형  모두 다 중요하지만 지역의 인재 아이들을 길러내는 데 투자되는 예산이라고 생각합니다.
 교수ㆍ학습비가 아닐까 생각합니다.

○속초양양교육장 이규형  스쿨넷서비스하고 또 하나는 뭐라고 그러셨죠?

○속초양양교육장 이규형  예, 알겠습니다.
 우선 4단계 스쿨넷서비스라고 하는 것은, ‘스쿨넷’이라는 용어 자체는 학교에서 운영하는 네트워크 전산망 이름이라고 생각하시면 되겠고요.
 4단계는 버전이라고 생각하면 되겠습니다.
 쉽게 말해서 인터넷이 초창기일 때는 1.0부터 해 가지고 점차 용량이 과대해지고 있지 않습니까?
 과대해짐으로 인해서 그 버전이 점점 4단계까지 올라갔다고 볼 수가 있겠고요.
 아시다시피 지금 학교의 교수ㆍ학습 프로그램 과정 속에서 AI도 나오고 그로 인해서 프로그램 용량이 점점 많아지니까 노후 케이블 갖고서 되지가 않기 때문에 케이블 양을 점점 확장시켰다고 볼 수가 있습니다.
 그리고 현재 학교에서 인터넷망이, 선생님들이 아이들한테 옛날식으로 했던 강의식 교수ㆍ학습 중심에서 이제 수요자 중심의 교수ㆍ학습으로 나가다 보니까, 아시다시피 태블릿PC 이런 것도 전체 학생 중심으로 보급을 하다 보니까 이 전산망 사용이 점점 많아지기 때문에 과거의 전산망에서 현대화된 전산망으로 모든 학교가 대부분 증설하고 있는 중이라고 볼 수가 있습니다.

○속초양양교육장 이규형  제가 정확하게 진단은 안 해봤지만 지금 학교에서 인터넷망을 사용하는 데 큰 무리가 없는 상태라고 볼 수가 있습니다.

○속초양양교육장 이규형  예, 저는 그렇게 알고 있습니다.

○속초양양교육장 이규형  예, 그렇다고 볼 수가 있습니다.

○속초양양교육장 이규형  현재 학내망 같은 경우는, 사실 와이파이 같은 경우 과거에는 아이들이 못 쓰게 와이파이 패스워드를 많이 걸어놨었습니다.
 그런데 그러다 보니까 수업하는 데 상당히 방해가 됨으로 인해서 패스워드를 많이 풀고 있고 그전에는 정보화기기가 갖춰진 교실에서만 와이파이가 운영되고 있었는데 교무실에서는 또 안 되고 있었습니다.
 그래서 이제는 모든 교실에서 와이파이가 운영될 수 있도록 점점 지원을 해 주고 있다고 보면 되겠고요.
 특히나 태블릿PC 이런 것도 한꺼번에, 한 반에 50명씩 4개~5개 반이 사용을 하다 보면 충전도 시켜야 되고 관리도 해야 되지 않습니까?
 그런 것을 좀 더 지원을 많이 해 준다고 보면 되겠습니다.

○속초양양교육장 이규형  제가 그렇게 답변드렸나요?

○속초양양교육장 이규형  교육지원청에서는 도교육청에서 내려오는 예산을 가지고 나름 충분히, 저희 실정에 맞게끔 쪼개서, 교육장이 자율적으로 할 수 있는 예산이 그렇게 많지는 않지만 나름 어느 정도 챙겨 가지고 하고 있습니다.
 그리고 그 예산 가지고 특색사업을 하고 있는 거라고 볼 수가 있습니다.

○속초양양교육장 이규형  제가 구체적으로는 살펴보지 않았습니다만 사업하는 데 있어 큰 어려움은 없었던 것 같습니다.

○속초양양교육장 이규형  예, 그렇습니다.

○속초양양교육장 이규형  예, 가능합니다.

○속초양양교육장 이규형  예, 그럼요, 어렵지는 않습니다.
 다만 소통한 결과가 위원님 의도하신 대로, 위원님의 생각대로 될지는 잘 모르겠습니다만 저희 교육지원청에서는 속초양양 교육을 위해 최선을 다해서 소통하도록 하겠습니다.

○속초양양교육장 이규형  그렇지 않아도 저희 교육지원청에서는 사실 메타버스 관련해서, 홍보 차원에서 좀 말씀드리면 강원도 최초로 메타버스 플랫폼을 구축해 가지고 공동 교육과정을 실시하고 있거든요.
 그런데 여기에 막대한 예산이 들어가는데, 사실 우리가 이 플랫폼 구축을 위해 메타 회사에서 임대를 해 가지고 쓰고 있습니다.
 그래서 제 생각에 이것이 좀 더 효율적으로 잘 안착이 된다라고 하면 강원도 전체 학교에 보급시킬 수 있도록 제안할 예정입니다.
 이 부분에 대해서는 적극적으로 소통할 수 있도록 기회를 마련해 주신 위원님께 진심으로 감사드립니다.
 고맙습니다.

○속초양양교육장 이규형  감사합니다.

○삼척교육장 신순금  삼척교육장 신순금입니다.

○삼척교육장 신순금  예, 작년에도 했었습니다.

○삼척교육장 신순금  예, 맞습니다.

○삼척교육장 신순금  답변드리겠습니다.
 이것은 우리 지역의 중ㆍ고 학생들 대상이고요, 학교의 학급에서 우리가 찾아가는 겁니다.
 대학 교수님들을 과목과 이렇게 연결을 해서, 저희가 진로와 대입 관련해서 했기 때문에, ’23년도에는 중ㆍ고 7개 학교 57학급이 참여를 했습니다.
 특히 시ㆍ동에 있는 삼척중, 삼일중, 삼척여고, 삼척고, 삼일고에서 굉장히 좋은 반응이 있었고요.
 학생들도 어떤 진로 방향을 잡는다거나 이런 데에 많은 도움을 받았다고 제가 만족도 결과 보고에서 확인했습니다.

○삼척교육장 신순금  연계해서 우리가 사업을 할 수 있죠.

○삼척교육장 신순금  거기까지는 아직 운영비에서 편성이 안 된 것으로 알고 있는데 만약에 좀 발전적으로 연계해서 사기업이라든가 또 어떤 우수기관을 방문할 계획이 있으면 저희들이 매칭을 해서 추진하도록 하겠습니다.

○삼척교육장 신순금  작년에 한 분, 사기업에 계시다가 지금은 퇴직하신 분이 한 분 계신데 작년 연말에 저희들이 관내 학교의 희망을 받아서 강연도 하시고, 매칭해서 그런 사업을 했었습니다.

○삼척교육장 신순금  예, 그러겠습니다.
 감사합니다.

○속초양양교육장 이규형  속초양양교육장 이규형입니다.

○속초양양교육장 이규형  아시다시피 2023년도에 경제계에 있어서 화두는 ESG였다라고 생각을 합니다.
 그래서 제가 ESG 관련해서 좀 책을 읽어봤고요, 우리 장학사님들한테도 ESG 관련해서 연수를 좀 시켰고.
 아시다시피 작년에 환경 문제가, 많이 더웠지 않았습니까?
 그래서 이제는 재활용, 분리수거 갖고는 이것을 해결할 수가 없다고 생각을 했기 때문에, 성장하는 아이들에게 환경이 얼마나 중요한지 가치관을 심어주기 위해서 이 프로그램을 적용했다고 볼 수가 있거든요.
 한마디 더 말씀드리면 학교가 ’24년부터는 2022년 개정 교육과정이 적용되는데 2022년 개정 교육과정 총론과 각론은 2000년대에 마련됐단 말입니다.
 그것이 완전하게 적용되려면 ’27년입니다.
 그렇다고 하면, 그때 가면 시간이 엄청나게 흘렀기 때문에 그때는 우리가 뒤따라갈 수가 없기 때문에 선도적으로 앞서가려고 이것을 준비했다고 볼 수 있겠습니다.

○속초양양교육장 이규형  예, 감사합니다.

○속초양양교육장 이규형  예, 감사합니다.
 전력을 기울이도록 하겠습니다.

○동해교육장 박광서  동해교육장 박광서입니다.

○동해교육장 박광서  예, 아닙니다.
 명명(命名)을 했습니다.

○동해교육장 박광서  예, 위원님 의견 적극적으로 반영하겠습니다.
 저희는 해군 1함대가 있습니다.
 그래서 바다 아니면 전함 위에서 전시회나 이런 공연을 충분히 할 수 있는 여건이 돼 있습니다.
 아이디어 반영하겠습니다.

○동해교육장 박광서  알겠습니다.

○평창교육장 정장호  (거수)

○영월교육장 김영언  (거수)

○영월교육장 김영언  예.

○정선교육장 신동란  정선교육장 신동란입니다.
 이영욱 위원님 질의에 답변드리겠습니다.

○정선교육장 신동란  아, 그런가요?
 저는 또 저희 청 얘기를 조금 하려고 그랬더니. (웃음)
 지금 위원님께서는 교육발전특구로 지정된 곳과 아닌 곳의 차이점에 대해서 말씀을 해 주셨는데 일단 예를 들어 이게 돌봄 쪽이냐 아니면 지역인재 육성 쪽이냐, 그러니까 이게 여러 주제별로 이루어지기 때문에 안 한 곳보다는 한 곳이 지자체와 협력해서 교육 발전이 더 많이 될 거라는 기대는 하고 있습니다.
 부연설명을 드리면 작년에 제가 부임을 하면서부터는 저희 청에서 지자체라든가 지역 공동체 모두가 함께하는 컨퍼런스라든가 그 밖에 선진기관에도 사실 1박 2일로 방문을 했었습니다.
 그런데 올해는 여기에 대한 움직임이 좀 없는 것 같아서, 저희가 3월부터 지역 협의체라든가 여러 협의체가 있어서 여기를 통해 교육발전특구의 어떤 중요성이라 그럴까요, 지정받았을 때의 장점이라든가 이런 것을 많이 피력을 할까 합니다.
 그래서 저희가 이쪽으로도 나름 방향을 한번 잡아보려고 합니다.

○고성교육장 허   욱  교육 선진화의 추세는 시골이나 도시나 차이가 없을 거라고 생각이 되는데요.
 교육특구가 되면 훨씬 더 유리할 것 같기는 합니다.
 저희들도 지역 군과의 관계를 계속적으로 설정해 나가고 발전시켜 나가고 있는데 군에서 관심을 더 가져주고 거기에 저희들이 힘을 보태고 이래서 신청이 된다라고 하면 발전적인 가능성은 훨씬 높을 거라고 보여집니다.

○영월교육장 김영언  그렇지는 않습니다.

○영월교육장 김영언  예, 그렇습니다.

○영월교육장 김영언  예.

○영월교육장 김영언  영월교육지원청 교육장 김영언입니다.
 이영욱 부위원장님 질의에 답변드리겠습니다.
 우리 영월은 영월고등학교를 거점 고등학교로 해서 5개 고등학교가 이 공동 교육과정 운영에 참여할 계획입니다.
 현재 교과는 사회과 교과서 한 교과서를 지금 개설 준비 중에 있습니다.
 멀게는 상동고등학교부터 저쪽 주천고등학교 학생까지 여기에 참여하게 되고요, 이 학생들의 등교와 하교 때 택시비를 지원할 계획입니다.
 그래서 택시업체와 계약을 맺어서 1년에 택시비로 한 570만 원의 예산을 지금 계획 중에 있습니다.
 이것 외에도 저희는 에듀버스 1대를 임차해서 중ㆍ고등학생들이 현장학습이나 필요로 할 때에는 언제든지 쓸 수 있도록 약 6,000만 원의 예산을 확보해서 업체와 계약 중에 있습니다.

○영월교육장 김영언  약 40분 정도 소요됩니다.

○영월교육장 김영언  예, 감사합니다.
 잘 알겠습니다.

○태백교육장 권성자  태백교육장 권성자입니다.

○태백교육장 권성자  예.

○태백교육장 권성자  예.

○태백교육장 권성자  학교는 아직 방문을 못 했고요.

○태백교육장 권성자  예, 제가 교명식을 할 때는, 태서초등학교 교장으로 있을 때 행사할 때는 참석을 했었습니다.

○태백교육장 권성자  예, 1년 반.

○태백교육장 권성자  예.

○태백교육장 권성자  지금 우리 태백시에서 가장 이슈가 되는 게, 올해부터 한국항공고등학교 신입생들이 입학을 했습니다.
 그래서 저도 부임을 받고 거기에 좀 관심을 쏟아봤는데, 저도 궁금했었습니다.
 전형 방법이 어떻게 되고 응시한 학생이 몇 명이고 최종 합격자가 몇 명인지 살펴봤는데요, 최종적으로 선발된 학생은 48명이더라고요.
 그런데 보니까 전형 방법이 세 영역으로 나뉘어 있습니다.
 광역ㆍ타시도 전형이 있고요, 강원권 전형이 있고 태백지역 전형이 있는데 전형마다 모집 정원이 좀 다르더라고요.
 광역ㆍ타시도 전형은 30명이고 그다음에 강원권 전형은 14명, 태백지역 학교장 추천 전형은 4명인데 1차 때 광역ㆍ타시도 전형에서 45명을 선발했고요, 그다음에 강원권 전형에서는 21명을 선발했고 세 번째로 태백지역 학교장 추천에서는 6명을 선발해서 72명을 선발했더라고요.
 그래서 2차 면접을 통해서 최종적으로 48명이 입학을 하게 될 것으로 알고 있습니다.

○태백교육장 권성자  완벽하지는 않고요.
 지금 가장 큰 문제가 격납고 설치 문제인데 그게 지금 추진 중에 있고요, 그다음에 지도할 수 있는 선생님들의 역량에 대해서도 논의가 많이 되고 있는데 관련된 전문 영역에 대해 선생님들에게 전문 연수를 시키고 그다음에 학교 자체에서 항공 관련 대학교와 협약을 해 가지고 전문교수 강사진을 23명 확보를 해 놓고 있는 상태고요.
 그다음에 육군ㆍ공군 항공정비사 출신 강사들도 18명을 확보해 놓은 상태고 아시아나항공이라든가 대한항공과 관련된 인적 자원을 8명 정도 확보해 놓았고 그다음에 선생님들은 방학을 활용해 가지고 항공 관련해서 전문가와 연계한 연수를 계획하고 있습니다.

○태백교육장 권성자  입학한 상황에 대해서는 제가 업무보고 자료를 준비하느라고…….

○태백교육장 권성자  예, 제가 좀 더 디테일하게 검토를 해보겠습니다.

○태백교육장 권성자  2026년에 입학생 모집을 하니까 그전에 모든 것이 완비될 수 있도록 관심을 쏟아보겠습니다.

○영월교육장 김영언  영월교육지원청 교육장 김영언입니다.

○영월교육장 김영언  예, 그렇습니다.

○영월교육장 김영언  예, 맞습니다.

○영월교육장 김영언  예, 그렇습니다.
 우리 강원도교육청에서 추진하는 농어촌유학 학교로는 44명이 와 있고요, 영월군 자체에서 추진하는 농촌유학 프로그램에는 신천초등학교에 31명이 와 있어서 총 75명의 학생이 지금 우리 영월에 와 있습니다.
 물론 방법은 전부 다 가족체류형이고요.

○영월교육장 김영언  신천초등학교에 자체 운영하는 31명이 더 있습니다.

○영월교육장 김영언  이 신천초등학교는 군수님께서 특별히 여기를 작은학교 희망만들기 농촌유학 학교로 지정을 해서 연 3억씩 예산을 지원하고 있는 그런 별도의 사업입니다.

○영월교육장 김영언  예, 충분한 자료를 드리도록 하겠습니다.

○영월교육장 김영언  예, 그렇게 하도록 하겠습니다.

○고성교육장 허   욱  고성교육장 허욱입니다.

○고성교육장 허   욱  예, 학생 1명이 지금 존속하고 있고요.
 위원님들의 배려로 1명인데도 살려놓은 그런 상황이고요, 아까 말씀하신 대로 상징성 때문에 살려놓긴 했는데 내년도에는 아이들이 없을 예정이에요, 2025년도에.
 그리고 2026년도에 입학하는 학생들이 6명 있는 것으로 제가 보고를 들었어요.

○고성교육장 허   욱  예, 입학할 아이들이 6명 정도가 된다라고 얘기를 들었고요.
 그래서 내년도에 명파를 유지하기 위해 저희들이 계획을 가지고 준비하고 있는 그런 상황이라고 말씀드리겠습니다.

○삼척교육장 신순금  삼척교육장 신순금입니다.

○삼척교육장 신순금  (웃음)

○삼척교육장 신순금  지금 현재 초등하고 그다음에 유치원이 또 일부 지원되고 있습니다.

○삼척교육장 신순금  같이 합니다, 초하고 중학교하고 같이.

○삼척교육장 신순금  그 지역의 학생들을 같이 태우는 거죠.

○삼척교육장 신순금  그래서 우리 시에 좀 증차, 오후에 아이들 노선 증차를 요청을 드리고 있거든요.
 그래서 검토 중이세요, 지금.
 노선 하나 더 증차하는 게 쉬운 것은 아니더라고요, 들여다보니까.

○삼척교육장 신순금  예, 있습니다.

○삼척교육장 신순금  올해는 아직 없고요, 전년도에 좀 있었습니다.

○삼척교육장 신순금  숙려기간 동안에 학생들하고 상담하면서, 가급적이면 중단되지 않도록 저희들이 잘 상담하고 있는데 그래도 학교 밖으로 나가는 학생들이 소수 있었습니다.

○삼척교육장 신순금  그렇죠, 고등학교.

○삼척교육장 신순금  학교 밖 청소년이 되면 학교 밖 청소년 사업하는 센터하고 저희들이 연계해서, 관리는 저희들이 하고 있습니다.
 자퇴했다고 해서 저희들이 딱 끊는 것이 아니라 그 학생들을 계속 모니터링하고 생활하는 모든 것들을 철저히, 센터나 유관기관하고 같이 늘 점검하고 또 어떻게 하면 그 아이들이, 학교 밖에 나갔다 하더라도 검정고시라도 보고 또 대학을 진학하고자 하는 아이들한테는 도움을 줘야 되기 때문에 그렇게 관심을 갖고 있습니다.

○삼척교육장 신순금  사실 소속되었던 그 학교에서는 신경을 안 쓰는 것으로 알고 있어요.
 그러나 저희가 Wee센터, 저희 청에서 신경을 쓰고 있습니다, 그런 아이들은.

○삼척교육장 신순금  예.

○삼척교육장 신순금  예, 맞습니다.

○삼척교육장 신순금  알겠습니다.

○속초양양교육장 이규형  속초양양교육장 이규형입니다.

○속초양양교육장 이규형  …….

○속초양양교육장 이규형  김기하 위원님 질의에 답변드리겠습니다.
 우선 재배정될 예산은 82쪽의 맞춤형 관사 운용 정책 관련해서 저희들이 관사를 맨 처음에, 기존에 교육지원청 뒤에 있는 관사가 철거 예정이 되어 있었습니다.
 그것을 일부 시민단체라든가 학교 선생님들이 철거를 보류하고 리모델링해서 재사용하고자 하는 요구가 좀 있었어요.
 그래서 그 부분에 대해서 안전진단 검사라든가 철거 예정에 따른 리모델링 편성 예산을 지금 현재 요청하고 있고요.
 그다음에 나머지는 다른 교육지원청과 대동소이하게, 학교폭력 예방이라든가 성희롱ㆍ성폭력 이런 것은 학교에서 자체적으로 운영할 수 있게끔 재배정하고 있습니다.

○속초양양교육장 이규형  예.

○속초양양교육장 이규형  예, 최선을 다해서 지원하도록 하겠습니다.

○동해교육장 박광서  동해교육장 박광서입니다.

○동해교육장 박광서  일단 시장님이나 군 의장님하고 만난 적은 없고요.
 사실 기관장들 모임에서 사적으로 얘기를 했을 때 동해시는 약간 좀 다른 것이 시면서도 대학이 없습니다.
 또 하나 다른 것이 강원경제자유구역청이라고 하는 또 다른 경제 관련한 사업을 주관하는 청이 있습니다.
 지금 망상1지구 사업 내에 국제학교라든가 교육 관련 사업을 다양하게 하려고 하는데 일주일 전인가요, 다시 사업이 유찰되는 그런 경우가 있었습니다.
 교육특구 관련해서 저희가 신청을 하거나 이런 모임을 지금 준비는 하고 있는데 망상1지구 사업이라든가 경제자유구역청, 그다음에 어떤 산업체 기관, 동해시, 동해교육지원청이 모여서 협의를 해 봐야겠습니다.

○동해교육장 박광서  예, 알겠습니다.

○영월교육장 김영언  영월교육지원청 교육장 김영언입니다.

○영월교육장 김영언  신천초등학교 같은 경우에는 지역형 농촌유학학교라서 교육감님께서 추진하시던 농어촌유학보다도 1년 전에 먼저 공모를 통해서 사업을 추진했고요, 현재 사업이 잘 추진되고 있습니다.
 특히 신천초등학교는 군수님께서 3억 원의 예산을 지원해서 공모를 거쳐서 이 신천초등학교가 지정이 되었고요.
 지금 신천초등학교에서 운영하는 프로그램 내용이나 이런 것들은 저희가 소문을 통해 들어보면 서울에 있는 영훈초등학교나 리라초등학교와 같은 사립보다도 프로그램이 더 우수하다 해서 서울ㆍ경기지역에서 현재 31명이 와 있고 전학을 오기 위해서 대기번호를 받아가지고 대기하고 있는 그러한 실정에 있습니다.

○영월교육장 김영언  예, 신천초등학교는, 강원도교육청의 농어촌유학의 기본은 사실 작년까지는 6개월이었는데 6개월 시범을 거쳐서 올해부터는 1년으로 기간이 늘어났고요.
 그래서 지금 강원도교육청에서는 기본적으로 1년 단위로 추진을 하고 있고 우리 영월군에서 추진하는 신천초등학교는 연한이 없습니다.
 본인이 원할 때까지 저희는 쭉 농촌유학학교를 운영하고 있습니다.

○영월교육장 김영언  지금까지는 아직, 작년도에 6개월을 시행했던 강원도교육청형 농촌유학학교나 신천초등학교는 현재는 본인들이 거의 100% 다, 가정에 특별한 사정이 있는 한두 가구를 제외하고는 현재 다 체류하는 것을 1년 더 연장해 놓은 그러한 상태입니다.

○영월교육장 김영언  예, 위원님 잘 알겠습니다.
 감사합니다.

○평창교육장 정장호  평창교육장 정장호입니다.

○평창교육장 정장호  …….

○평창교육장 정장호  예.

○평창교육장 정장호  예.

○평창교육장 정장호  답변드리겠습니다.
 우리 평창은 주로 동계 종목에 특화가 되어 있고요, 시설이 워낙, 올림픽 시설이 있어서.
 이번 전국 동계체전에 금메달 17개, 은메달 12개, 동메달 13개 해서 42개를 땄는데 신문에 저희들이 요청한 자료는 좀 나오는데 이렇게 당연한 것처럼, 우리 학생들은 참 어마어마한 고생도 하고 극기훈련까지 하고 고생을 하는데, 서울ㆍ경기도를 이기고 3위를 한 것이면 참 대단한 것이거든요.
 더군다나 전부 다 60명 이하인, 5개 교 빼고는 전부 다 소규모학교인데, 저희들이 가장 노력하고 체육회나 군청에서도 신경을 쓰는 게 계열화입니다.
 예를 들어서 레슬링 같은 경우 작년에 전국체전에서 금메달을 땄는데 중학교에는 없었거든요, 지도자가.
 고등학교에서 같이 관심을 갖고 지도했을 뿐인데 이번에 중학교 지도자를 확보함으로 해서 중ㆍ고, 그다음에 군청에 레슬링부가 있습니다.
 그래서 계열화가 됐고 그리고 스키, 봅슬레이를 지금 초ㆍ중ㆍ고로 다 연결시키고 있고, 그래서 이번에도 5관왕 2명이 나왔듯이 아주 좋은 성적을 거두었지 않나 생각을 합니다.

○평창교육장 정장호  스포츠센터에서 주로 많이 하고요, 그리고…….

○평창교육장 정장호  …….

○평창교육장 정장호  주로 치료나 심리ㆍ정서안정, 또는 학생들에 대한 정서활동, 인성교육을 주로 많이 하고 있습니다, 지도자들에 대한.

○평창교육장 정장호  학교체육 계열화 육성 사업으로는 군청에서 교육경비로 6억 9,000만 원을 줍니다.
 물론 다 훈련비로 들어가는 건 아니고 일단 인건비도 들어가고 하는데 해외 유학 경비, 훈련 경비는 상당히 필요하고 또 진짜 중요한데 실질적으로 지원하기는 상당히 어렵습니다.
 지금 동계훈련하는 것 자체도 많이 버거울 정도로 예산이 많이 들고 있습니다.

○평창교육장 정장호  주로 강원스포츠센터에서 그 부분을 맡아서 하는데요, 2018 올림픽센터도 지금 전국동계체전 선수촌으로 바뀌어 있습니다.
 그러니까 우리 평창선수촌과 이웃에 있는데 거기는 국가대표와 상비군이 연습을 하고 있습니다.
 그래서 옆에 우리가 있음으로 해서 저쪽 건물로만 가면, 저쪽으로만 가면 국가대표라는 그런 꿈을 항상 가지고 있고 지도자들도 국가대표 지도자와 우리 학생들 지도자 하는 것은 또 다른 차원이라서, 가르치는 제자들이 거기로 넘어가면 상당히 자부심을 느끼고 그런 것 같습니다.

○평창교육장 정장호  그것보다 진로는 입상 실적에 따라 많이 좌우하는 것 같습니다.
 말씀드리기 좀 뭐합니다만 전국 단위 3위 안에 들지 못하면 사실 진학이 어렵지 않습니까?
 그러다 보니까 코치들 내지는 지도자들끼리의 팀워크 내지는 종목별 희소성이나 이런 것과 관련해서 진학률이 좀 많이 나타나는 것 같습니다.

○평창교육장 정장호  가장 큰 문제고 저도 가장 바라는 것은, 지도자가 세 부류가 있습니다.
 군청에서 임용한 지도자, 교육청 소속 임용자, 도체육회 임용자가 있는데 일단 수당과 월급이 다릅니다.
 그러다 보니까 계속 융화가 좀 안 되는 거죠.
 그래서 그것을 어느 한쪽으로만 했으면 좋겠고 어느 소속이냐에 따라 금메달 따면 30만 원 더 주고 10만 원 주고 매월, 매년 올려주고, 어느 쪽 소속이면 없거든요.
 그러다 보니까 그게 지도자끼리의 위화감을 조성하는 것 같고 거기에서부터 강원도 차원에서, 아니면 강원도교육청 차원에서 단일화했으면 참 좋겠습니다.
 저는 가장 급한 게 그거라고 봅니다.

○평창교육장 정장호  파악하기보다…….

○평창교육장 정장호  예, 주로…….

○평창교육장 정장호  그래도 교육청 소속은 경비 부족을 신청하면 저희들이 다 교부하기 때문에 괜찮은데 오히려 다른 소속이 초과근무라는 개념이 없는 것으로 알고 있습니다.
 그러다 보니까 그 이후에는, 만약에 선수훈련을 갔다면 그 시간 이후에는 내 책임이 아니다, 이런 시각이 조금 있지 않나 싶습니다.
 그리고 그런 불만이 좀 많이 들어오는 편입니다.

○평창교육장 정장호  그런데 군청 소속이면 저희들 영향력이 또 미미하지 않습니까?
 저희 청만…….

○평창교육장 정장호  예, 적극 반영하도록 하겠습니다.

○태백교육장 권성자  태백교육장 권성자입니다.

○태백교육장 권성자  알고 있습니다.

○태백교육장 권성자  김용래 위원님 질의에 답변드리겠습니다.
 민원을 받은 것은 없지만 제가 태백에 와서 태서초등학교에 1년 6개월 동안 교장으로서 근무를 하면서, 지금 김용래 위원님께서 말씀한 것처럼 삼성ㆍ장성ㆍ태백초등학교가 굉장히 밀집되어 있고요.
 거기에다가 태서초등학교하고 황지중앙초등학교는 담 하나로 더 가깝게, 거기서 조금 더 벗어나면 미동초등학교가 있거든요.
 오전에도 우리 김기하 위원님께서 태백, 지금 전체적으로 인구소멸 시기에 봉착돼 있는데 향후에는 방금 전에 말씀드린 세 학교, 그다음에 황지중앙초등학교, 태서초등학교가 앞으로는 뭔가 좀 조정이 되지 않을까.

○태백교육장 권성자  제가 여기서 그런 용어는 쓰기가 좀 그렇지만 뭔가 재구조화가 좀 이루어져야 될 것 같고 또 이루어지리라고 저는 추측을 하고 있습니다.
 그러나 아직까지 동문이나 지역 주민으로부터 민원 받은 것은 없습니다.

○태백교육장 권성자  제가 설명을 더 드릴게요.
 지금 민원이 있지 않은 이유는 강원도의 어떤 기준으로 보면 5명 이하일 경우에는 통폐합을 권장을 하고 있고요, 10명 이하일 경우에는 분교를 권장을 하고 있습니다.
 지금 거론된 그 학교들이 아직까지는 그 수에 미치지 못하기 때문에 조용하지 않나 이런 생각을 갖고 있습니다.

○태백교육장 권성자  그래서 저도 학교 간 거리가 굉장히 인접해 있으니까 학교 간 공동 교육과정을 운영해서 우리 아이들이 더 알찬 교육을 받을 수 있는 그런 방안도 고민하고 있습니다.

○태백교육장 권성자  예, 좋은 말씀 참고하겠습니다.

○태백교육장 권성자  감사합니다.

○강릉교육장 정태범  강릉교육장 정태범입니다.

○강릉교육장 정태범  김용래 위원님의 질의에 답변드리겠습니다.
 저희들 다문화 전체는 580명이 되고요, 그중에서 문제가 되는 것은 중도 입학 학생과 외국인 학생입니다.
 ’22년도에 63명에서 작년에 103명까지 늘었고요, 올해는 아직 파악이 안 되고 있습니다.
 3월 중으로 저희들이 파악을 할 텐데 예측을 하면 100명은 넘지 않을까 이렇게 예측하고 있습니다.

○강릉교육장 정태범  저희들이 최종적으로 원하는 것은 한국어교육원을 우리 영동지역에다가 하나 신설하는 겁니다.
 경상북도교육청에서 경주에 한국어교육원을 하나 만들어서 연간 한 150명 정도를 3억 정도의 예산으로 지금 운영을 하고 있습니다.
 그래서 저희들도 우리 영동지역에다가 한 100여 명 정도의 학생을 교육시킬 수 있는 한국어교육원을 한번 만들어봤으면 좋겠다는 것을 교육감님께 건의를 드렸고요.
 그런데 이것이 당장 만들어지기는 어렵기 때문에 저희들은 1차적으로 영동대학교와 협업을 하고 있습니다.
 영동대학교에는 한국어 학당이 있고요, 대학생들을 대상으로 하는 한국어 학당이지만 여기에 혹시 초ㆍ중ㆍ고등학교도 받을 수 있는지 이 부분에 대해서 협의를 했습니다.
 영동대학교에서는 1차적으로 한 8억 정도면 한 100명 정도를 받을 수는 있겠다라는 가안을 저희들에게 줬는데 액수가 좀 많고 그래서 이 부분에 대해서 좀 더 협의를 해서, 액수를 경북 경주에 있는 그 교육원 수준으로 맞춰준다면 앞으로 같이 한번 사업을 할 수 있겠다, 그래서 교육원을 못 만들면 지역에 있는 대학과 연계해서 어느 정도 좀 풀어가고자 계획 중에 있습니다.

○강릉교육장 정태범  예, 잘 알았습니다.

○고성교육장 허   욱  고성교육장 허욱입니다.
 이영욱 위원님 질의에 답변드리겠습니다.
 그 지역은 말씀하신 대로 너무나 빼어난 그런 경관을 자랑하고 있는 지역이고요.
 그래서 내년도에 일단 플랜을 준비하고 있다고 아까도 말씀드렸는데 저희들이 정말 아쉬운 게 정주여건이 사실은 굉장히 미비하고 부족한 그런 지역이지 않습니까?
 거기가 낙후된 지역이고 그래서 그것에 대한 대비책으로 지금 관내에서 사용하지 않는 콘도 같은 곳들이 있는데 그런 곳들하고 협의를 해서, 아이들이 올 수 있는 여건을 만들어놓고 아이들을 불러야 되기 때문에 그런 데 대한 준비를 지금 조금씩 조금씩 하고 있고요, 내년도에 아마 좋은 결과가 있을 것이라고 생각이 됩니다.

○고성교육장 허   욱  예.

○고성교육장 허   욱  예, 있어야 됩니다.

○고성교육장 허   욱  내년 2025년도에 일단은, ’26년도는 걱정이 없는데 ’25년도는 저희들이 일단은 거기에 대한 대비책을 세우고 준비를 철저하게 해서 문제없도록 그렇게 준비하겠습니다.

○평창교육장 정장호  예, 평창교육장 정장호입니다.

○평창교육장 정장호  예.

○평창교육장 정장호  예, 심사숙고해서 검토하겠습니다.

○정선교육장 신동란  정선교육장 신동란입니다.
 이영욱 위원님 질의에 답변드리겠습니다.
 보았습니다.

○정선교육장 신동란  예.

○정선교육장 신동란  저희 청의 사례를 말씀을 드리면 저희도 이번에 불용액이 발생이 돼서 반납하는 그런 과정이 있었습니다.
 군 경비입니다.
 이번에 반납을 했는데 사용한 잔액은 2022년에 발생이 되었습니다.
 그것이 이번에 반납이 됐어요, 불용액.

○정선교육장 신동란  예, 코로나 상황에서.
 어떤 돈이 이렇게 반납이 됐는지 제가 내용을 상세히 보니까 학교에서 아이들 프로그램 운영하는 내용들에 대한 강사비 종류로 많이들 받으셨더라고요, 교육경비를.
 그런데 그것을 하지 못했던 거예요.
 그래서 학교에서 다 반납이 들어온 그런 내용들이었고 그것을 저희 청에서도 그대로 고스란히 군에 반납하는 그런 내용이었습니다.
 그래서 도교육청의 이 불용액도 작년 2023년이 아니라 전년도에 발생된 것들이 이렇게 해서 된 것이 아닐까라고 저는 뉴스를 보면서 그런 생각을 했습니다.

○속초양양교육장 이규형  속초양양교육장 이규형입니다.

○속초양양교육장 이규형  예, 그렇습니다.

○속초양양교육장 이규형  위원님 질의에 답변드리겠습니다.
 사실 여기에는 기재가 되지 않았는데 양양지역에서는 더나은교육지구 사업을 통해서 이것보다 훨씬 많은 사업을 지금 하고 있습니다.

○속초양양교육장 이규형  예, 제 실수라고 생각합니다.

○속초양양교육장 이규형  잘못했습니다.