[본 회의록은 최종 교정 전 임시회의록이므로 법적 효력이 없습니다.]
제343회 강원특별자치도의회
교육위원회회의록
제2호
강원특별자치도의회사무처
일 시: 2026년 2월 10일 (화) 오전 10시
장 소: 교육위원회회의실
- 의사일정
- 1. 강원특별자치도교육청 소관 2026년도 주요업무 추진계획 보고(정책국ㆍ교육국ㆍ공보담당관)
(10시 11분 개의)
○위원장 이영욱 그러면 의사일정 제1항 2026년도 강원특별자치도교육청 주요업무 추진계획 보고를 상정합니다.
주요업무 추진계획 보고를 위해 참석하신 한유선 교육국장님, 김진규 공보담당관님을 비롯한 관계공무원 여러분께 감사의 말씀을 드립니다.
보고는 교육국, 공보담당관, 정책국 순으로 하고 이어서 질의ㆍ답변 시간을 갖도록 하겠습니다.
한유선 교육국장님께서는 발언대로 나오셔서 보고해 주시기 바랍니다.
주요업무 추진계획 보고를 위해 참석하신 한유선 교육국장님, 김진규 공보담당관님을 비롯한 관계공무원 여러분께 감사의 말씀을 드립니다.
보고는 교육국, 공보담당관, 정책국 순으로 하고 이어서 질의ㆍ답변 시간을 갖도록 하겠습니다.
한유선 교육국장님께서는 발언대로 나오셔서 보고해 주시기 바랍니다.
○교육국장 한유선 안녕하십니까?
교육국장 한유선입니다.
존경하는 이영욱 위원장님, 엄기호 부위원장님과 여러 위원님을 모시고 2026년 주요업무 추진계획을 보고드리게 되어 매우 뜻깊게 생각합니다.
늘 강원교육에 아낌없는 성원을 보내주심에 깊이 감사드립니다.
교육국 업무보고에 앞서 도교육청 일반현황과 강원교육 추진목표를 간략히 말씀드리겠습니다.
주요업무 보고서 5쪽부터 6쪽, 행정 조직입니다.
도교육청 본청은 3국 2담당관 13과 체제이며 15개 직속기관과 17개 교육지원청을 두고 있습니다.
다음 7쪽에서 8쪽입니다.
교육감 소속 교직원은 총 2만 4,641명이며 학교는 유치원을 포함해 총 993개 교이고 학생 수는 14만 8,679명입니다.
재정 규모는 3조 9,971억 원입니다.
다음 11쪽, 2026년 추진목표 및 전략입니다.
강원교육은 ‘마음껏 펼치는 강원교육’을 비전으로 ‘미래를 여는 학교, 더 나은 강원 교육’을 목표로 정하여 5개 중점 추진과제를 바탕으로 교육격차 해소를 위한 책임교육 실현을 추진 방향으로 삼아 공교육의 책무를 다하기 위해 노력하고 있습니다.
이상으로 강원교육 현황에 대한 보고를 마치고 이어서 2026년 교육국 주요업무 추진계획을 보고드리겠습니다.
업무보고에 앞서 교육국 간부직원을 소개해 드리겠습니다.
탁진원 유초등교육과장입니다.
(유초등교육과장 탁진원 인사)
김성래 중등교육과장입니다.
(중등교육과장 김성래 인사)
송수경 인성생활교육과장입니다.
(인성생활교육과장 송수경 인사)
이인범 문화체육특수교육과장입니다.
(문화체육특수교육과장 이인범 인사)
보고 순서는 교육국 일반현황, 2026년도 부서별 주요업무 추진계획 순으로 보고드리겠습니다.
주요업무 보고서 135쪽, 일반현황입니다.
교육국 행정조직은 4과 15팀 1센터로 구성되어 있으며 인원은 117명입니다.
3월 1일 자 기준으로 고교학점제지원센터를 포함하여 4과 15팀 2센터를 운영할 예정입니다.
136쪽입니다.
재정 규모는 4,778억 원입니다.
이어서 2026년 교육국 주요업무 추진계획을 보고드리겠습니다.
먼저 유초등교육과입니다.
143쪽, 기초학력 보장 지원, 초등 공부힘 기르는 학급 만들기 지원입니다.
한글 문해력과 수리력 향상을 위해 읽기ㆍ연산 유창성 지원 시스템, 기초학력 전담교사제, 학습종합클리닉센터를 운영하여 기초학력을 확보할 수 있도록 노력하겠습니다.
초등학력 향상을 위해 문해력ㆍ수리력 향상 모델학급 등 초등 시기 학생의 공부 힘을 기를 수 있도록 지원하겠습니다.
147쪽, 초등학교 교육과정 운영 지원입니다.
맞춤형 교육과정을 통해 학생의 삶과 성장을 지원하고 깊이 있는 학습과 학생평가 내실화를 지원하겠습니다.
더 나은 작은 학교 교육과정 브랜딩으로 작은 학교의 교육력을 강화하겠습니다.
149쪽, 학생 맞춤형 교과 프로그램 지원, 외국어교육 강화입니다.
기초ㆍ기본학력 집중 지원을 위해 소인수 교과프로그램, 온라인 멘토링을 지원하고 초등영어교육지원단 운영, 영어교육 보조교재를 보급하겠습니다.
영어 말하기 인공지능 시스템 ‘AI 펭톡’과 맞춤형 영어캠프 운영으로 영어학습 격차 완화를 지원하겠습니다.
151쪽, 인사제도 공정성 강화, 교직원 역량강화 지원입니다.
교원인사정책개선추진협의회 인사담당자 연수를 통해 현장 중심의 공정한 인사제도를 지원하고 학습연구년 등 특별연수 지원을 통해 교원의 전문성 신장을 지원하겠습니다.
153쪽, 유아언어발달 교육 강화 및 유치원 교육과정 운영 지원입니다.
교육의 공정한 출발선 보장을 위하여 유아언어발달 지원을 강화하며 유ㆍ초 이음교육 협력체계 구축과 유아ㆍ놀이 중심 교육에 기반을 둔 디지털 교육을 지원하고 유아놀이 체험장 설립을 추진하겠습니다.
156쪽, 안전한 유치원 운영 지원입니다.
유치원 등ㆍ하원 안심알리미 및 생존수영교육 지원을 통해 유아 안전을 강화하고 현장체험학습 보조인력 지원을 통해 유아 안전관리를 강화하겠습니다.
157쪽, 유치원 방과후과정(돌봄) 운영입니다.
도내 전체 유치원에 방과후 과정 운영비를 지원하고 학부모의 다양한 교육ㆍ돌봄 수요를 반영한 온종일 돌봄 및 방과후 과정을 연장 지원함으로써 유아의 건강한 발달과 성장을 지원하겠습니다.
158쪽, 영유아 교육ㆍ보육 통합 기반 조성 및 추진 질 제고입니다.
유아교육ㆍ보육 현장의 소통을 강화하고 지방관리체계 일원화를 위해 도교육청ㆍ도청 유보통합 추진단을 운영하고 교육지원청 전담인력을 배치하며 지역단위 실무협의회를 구축하겠습니다.
도내 모든 영유아의 질 높은 교육을 위해 유보통합 시범기관 및 특색사업을 운영하고 언어발달 지연 유아 지원, 공동교육과정, 거점ㆍ연계형 돌봄을 지원하겠습니다.
다음으로 중등교육과입니다.
163쪽, 더 나은 작은 학교 교육과정 브랜딩 지원입니다.
작은 학교의 독창적인 교육과정 브랜드를 구축하고 컨설팅과 성과 공유를 통해 지속 가능한 교육경쟁력을 강화하는 데 힘쓰겠습니다.
164쪽, 더배움학습공간 구축 지원입니다.
수업 혁신과 자유학기제 운영 내실화를 위한 창의적이고 유연한 학습공간 재구조화로 교육환경의 질적 변화를 선도하는 데 주력하겠습니다.
165쪽, 일반고등학교 교육과정 운영 지원 강화입니다.
2026년은 2022 개정 교육과정이 고등학교 2학년까지 확대되어 학생 선택 중심 교육과정이 본격 시행되는 해입니다.
일반고 역량 강화를 위한 교원 연수, 교육과정 편제 컨설팅, 자율학교 운영을 적극 지원하겠습니다.
167쪽, 중등 학생평가 및 학교생활기록부 신뢰도 제고입니다.
고등학교 성취평가제 안착과 성취평가 모니터링을 위해 강원평가관리센터를 운영하고 더배움수업평가지원단을 통해 서ㆍ논술형 평가와 학생 평가 역량 강화를 지원하겠습니다.
학교생활기록부 신뢰도 제고를 위해 실무지원단을 운영하여 교육지원청 단위로 지원하겠습니다.
169쪽, 강원형 고교학점제 운영입니다.
지역 중심 교육과정 운영체제 구축과 단위 학교 운영 역량 강화를 지원하겠습니다.
교육과정 다양화 및 학생 과목 선택권 확대를 위해 대학 및 지역사회와 함께하는 공동 교육과정을 활성화하고 강원온라인학교 운영을 통해 거주 지역에 관계없이 원하는 과목을 수강할 수 있도록 지원하겠습니다.
172쪽, 스스로 공부하는 학교문화 만들기 지원입니다.
중ㆍ고등학교의 ‘스스로 공부하는 학교문화 만들기’ 사업을 통해 공부하는 학교문화가 정착될 수 있도록 지원하겠습니다.
174쪽, 학교급 전환기 이음교육, 거점형 기숙형 고교 지정 운영 지원입니다.
중ㆍ고 전환기 교육과정 내실화를 위한 중3 ‘수능 맛!집’, 고등학교 수능형 수학학습 교재를 제작ㆍ보급하고 예비 중ㆍ고생을 위한 봄맞이 마중물 캠프로 공백없는 학생 성장을 지원하겠습니다.
18개 시군 총 22개의 거점형 기숙형 고교를 지정하여 각 지역 진학 및 학력 향상 중심 역할을 통해 공교육 경쟁력을 강화하겠습니다.
176쪽, 대입 진학 지원 역량 강화입니다.
수시 및 정시 준비 과정에서 학교 간ㆍ지역 간 교육환경 격차 해소를 위해 강원진학지원센터 중심의 대입지원 체제를 강화하고 변화하는 대입전형에 대비하여 다양한 진학지도 자료 개발과 맞춤형 진학지도를 강화하겠습니다.
178쪽, 현장 중심 진로교육과정 강화를 위해 청소년 예비창업가 양성교실, 꿈 찾기 프로젝트 등 학생 맞춤형 진로체험을 지원하겠습니다.
또한 중ㆍ고등학생의 진로선택 및 전공탐색을 위한 도내 대학과의 연계ㆍ협력 프로그램을 강화하겠습니다.
181쪽, 학생 맞춤형 수학교육, 영어교육 강화입니다.
디지털 기반 탐구활동, 수학나눔학교 등 체계적인 수학 책임교육으로 수학학습 역량 향상을 지원하겠습니다.
영어 기초ㆍ기본학력 강화를 위한 영어교육지원단을 운영하고 영어 보조교재 개발ㆍ보급으로 학생 맞춤형 영어교육을 강화하겠습니다.
183쪽, 직업계고 운영 활성화 및 직업교육 교육과정 다양화입니다.
신산업ㆍ신기술 변화와 학생ㆍ학부모의 수요를 반영하여 직업계고 재구조화를 지속적으로 추진하겠습니다.
강원특별자치도형 마이스터고와 협약형 특성화고 맞춤형 지원을 강화하고 교육청ㆍ지자체ㆍ산업체ㆍ학교를 잇는 협력체계를 강화하여 지역인재 양성 기반을 공고히 다지겠습니다.
직업계고 NCS(국가직무능력표준) 기반 학점제 교육과정을 내실화하고 취업지원센터를 중심으로 좋은 일자리 발굴을 통해 취업 및 안전한 현장실습을 지원하겠습니다.
1학과 1전공 심화동아리 운영과 기술경진대회 참가 연계를 강화하여 학생들의 전공 실무역량을 높이겠습니다.
189쪽, 인사제도 공정성 강화입니다.
교원 인사제도를 투명하고 공정하게 운영함으로써 교육과정을 안정적으로 지원하고 현장 중심의 인사제도를 통해 학교현장의 목소리를 정책에 반영하도록 노력하겠습니다.
191쪽, 교직원 역량 강화, 근무 강화 지원입니다.
현장과의 협력적 소통을 통해 자발적인 연수 문화를 확산하고 강원교육 정책과 조화를 이루는 실천적 연수로 교원의 전문성을 강화하겠습니다.
신규 교사의 현장 적응을 체계적으로 지원하고 저경력 교사의 역량을 강화하여 교직 생활의 만족도를 높이겠습니다.
다음은 인성생활교육과입니다.
197쪽, 학생의 전인적 성장 지원과 공동체 의식 함양을 위해 강원 ‘하이하이 투게더’ 인성교육을 운영하고 시민성 함양을 위한 참정권 교육을 활성화하겠습니다.
학생 자치활동 활성화를 위해 교육정책 참여 기회를 확대하고 교육과정 기반의 경제금융교육 연구학교 및 청소년 경제 리더십 캠프를 지원하겠습니다.
202쪽, 통일교육과 환경교육을 강화하고 유관기관과의 협력으로 독도교육을 활성화하겠습니다.
205쪽, 회복적 생활교육에 기반한 학교폭력 예방 및 생활교육을 강화하겠습니다.
적극적인 학교폭력 사안처리와 공정한 심의로 학교의 신뢰도를 높이고 학교폭력제로센터를 통해 학교폭력 피해 학생을 적극 지원하겠습니다.
208쪽, 학교 흡연 및 약물 오남용 예방교육, 도박 예방교육을 통해 안전한 학교문화를 조성하고 체계적인 보건교육을 통해 학생들의 건강한 성장을 지원하며 학교 및 기관의 양성평등 문화 확산을 위해 노력하겠습니다.
213쪽, 학생 정신건강 지원 강화를 위하여 Wee프로젝트 내실화, 위기 사안 대응 시스템 구축, 정신건강 전문가 자문, 생명 존중 캠페인, 학생 마음바우처 등을 통해 선제적으로 지원하겠습니다.
215쪽, 학생성장 통합지원 연계 기반 조성입니다.
학생맞춤통합지원법에 근거하여 위원회 구성 및 센터 설치로 학생맞춤통합지원 체계를 구축하겠습니다.
217쪽, 학업 중단 예방 및 학교 밖 청소년 지원 강화입니다.
학교생활에 어려움을 겪는 학생을 위해 집중지원학교, 대안교실, 대안교육 위탁교육기관을 선정ㆍ운영하고 학교 밖 청소년을 대상으로 한 심리치유 지원과 대안교육기관을 통한 예방에 힘쓰겠습니다.
219쪽, 늘봄ㆍ방과후 지원 강화입니다.
맞춤형 및 돌봄 프로그램으로 공백없는 돌봄서비스를 제공하겠습니다.
내실 있는 운영을 위해 늘봄지원인력과 환경개선비를 지원하고 농산어촌 및 미래ㆍ맞춤형 확대 프로그램과 자유수강권 지원을 위해 노력하겠습니다.
221쪽, 학부모 교육비 부담 경감입니다.
초ㆍ중ㆍ고ㆍ특수학교에 현장체험학습비를 지원하겠습니다.
현장체험학습지원센터를 구축하여 학생 안전관리 보조인력을 학교별 매칭 지원하고 체험처 안전관리 및 프로그램의 질적 강화를 위해 노력하겠습니다.
222쪽, 더나은교육지구와 연계한 지역 교육공동체 내실화입니다.
지역의 특성을 살리는 지역교육과정 인력풀을 구축하겠습니다.
학생들의 사회 참여 기회를 위해 봉사동아리 및 학교 자치배움터 운영을 내실화하고 사회적경제 이해 교육 및 학교협동조합이 활성될 수 있도록 노력하겠습니다.
다음은 문화체육특수교육과입니다.
225쪽, 체육교육과정 운영 다양화, 체육활동 일상화입니다.
교원 전문성 신장을 위해 체육 담당교원 워크숍을 통한 교육자료를 보급ㆍ공유하겠습니다.
지역 시설ㆍ환경을 활용한 생존수영교육, 수상안전교육 활동을 확대 운영하며 1교 1학생 1스포츠활동, 건강체력교실 등 학생들의 기초 건강체력 향상을 지원하겠습니다.
229쪽, 학교스포츠클럽 운영 활성화입니다.
교내ㆍ교육지원청ㆍ마을ㆍ지역단위 학교스포츠클럽 리그 운영을 지원하고 강원학교스포츠클럽축제를 통해 건강한 학교 체육문화 조성을 위해 노력하겠습니다.
230쪽, 학교운동부 운영 체계화입니다.
교육적이고 인권 친화적인 학교운동부 운영과 함께 경기력 향상을 위한 학교운동부 지원을 확대하고 지역 연계형 공공형 스포츠클럽 전환을 통해 지역과 함께하는 미래 체육 인재 양성을 위해 노력하겠습니다.
232쪽, 문화예술교육입니다.
학생 예술활동 지원 확대 및 문화예술 공연ㆍ발표 지원 통해 깊이 있고 다양한 학교예술교육을 내실 있게 운영하겠습니다.
234쪽, 독서ㆍ인문교육 및 학교도서관 운영 내실화, 학부모 활동 지원입니다.
교육과정과 연계한 ‘한 학기 한 권 읽기’를 운영하고 학교도서관 운영 내실화를 위해 자원봉사자 활동비 지원 사업 운영으로 120교 이상을 지원합니다.
학교도서관 운영 지원 사업, 전담인력 미배치교 지원 사업을 운영하고 학부모의 학교교육 참여 기회를 확대하여 공교육 신뢰도 제고를 위해 노력하겠습니다.
240쪽, 특수교육 교육과정 운영, 종합지원체계 구축입니다.
특수학교 고교학점제 안착을 지원하고 장애학생의 진로ㆍ직업교육을 내실화하겠습니다.
특수학교 교육환경 개선을 위하여 맞춤형 교실환경 개선을 지원하며 강원특수교육원 설립 추진 및 지역 특수교육지원센터 지원과 현장 소통을 강화하겠습니다.
이상으로 2026년 교육국 주요업무 추진계획 보고를 마치겠습니다.
앞으로 더 나은 강원교육을 위해 교육국 소관 업무에 최선을 다하겠습니다.
존경하는 이영욱 위원장님과 엄기호 부위원장님, 그리고 여러 위원님들의 많은 의견 부탁드립니다.
감사합니다.
교육국장 한유선입니다.
존경하는 이영욱 위원장님, 엄기호 부위원장님과 여러 위원님을 모시고 2026년 주요업무 추진계획을 보고드리게 되어 매우 뜻깊게 생각합니다.
늘 강원교육에 아낌없는 성원을 보내주심에 깊이 감사드립니다.
교육국 업무보고에 앞서 도교육청 일반현황과 강원교육 추진목표를 간략히 말씀드리겠습니다.
주요업무 보고서 5쪽부터 6쪽, 행정 조직입니다.
도교육청 본청은 3국 2담당관 13과 체제이며 15개 직속기관과 17개 교육지원청을 두고 있습니다.
다음 7쪽에서 8쪽입니다.
교육감 소속 교직원은 총 2만 4,641명이며 학교는 유치원을 포함해 총 993개 교이고 학생 수는 14만 8,679명입니다.
재정 규모는 3조 9,971억 원입니다.
다음 11쪽, 2026년 추진목표 및 전략입니다.
강원교육은 ‘마음껏 펼치는 강원교육’을 비전으로 ‘미래를 여는 학교, 더 나은 강원 교육’을 목표로 정하여 5개 중점 추진과제를 바탕으로 교육격차 해소를 위한 책임교육 실현을 추진 방향으로 삼아 공교육의 책무를 다하기 위해 노력하고 있습니다.
이상으로 강원교육 현황에 대한 보고를 마치고 이어서 2026년 교육국 주요업무 추진계획을 보고드리겠습니다.
업무보고에 앞서 교육국 간부직원을 소개해 드리겠습니다.
탁진원 유초등교육과장입니다.
(유초등교육과장 탁진원 인사)
김성래 중등교육과장입니다.
(중등교육과장 김성래 인사)
송수경 인성생활교육과장입니다.
(인성생활교육과장 송수경 인사)
이인범 문화체육특수교육과장입니다.
(문화체육특수교육과장 이인범 인사)
보고 순서는 교육국 일반현황, 2026년도 부서별 주요업무 추진계획 순으로 보고드리겠습니다.
주요업무 보고서 135쪽, 일반현황입니다.
교육국 행정조직은 4과 15팀 1센터로 구성되어 있으며 인원은 117명입니다.
3월 1일 자 기준으로 고교학점제지원센터를 포함하여 4과 15팀 2센터를 운영할 예정입니다.
136쪽입니다.
재정 규모는 4,778억 원입니다.
이어서 2026년 교육국 주요업무 추진계획을 보고드리겠습니다.
먼저 유초등교육과입니다.
143쪽, 기초학력 보장 지원, 초등 공부힘 기르는 학급 만들기 지원입니다.
한글 문해력과 수리력 향상을 위해 읽기ㆍ연산 유창성 지원 시스템, 기초학력 전담교사제, 학습종합클리닉센터를 운영하여 기초학력을 확보할 수 있도록 노력하겠습니다.
초등학력 향상을 위해 문해력ㆍ수리력 향상 모델학급 등 초등 시기 학생의 공부 힘을 기를 수 있도록 지원하겠습니다.
147쪽, 초등학교 교육과정 운영 지원입니다.
맞춤형 교육과정을 통해 학생의 삶과 성장을 지원하고 깊이 있는 학습과 학생평가 내실화를 지원하겠습니다.
더 나은 작은 학교 교육과정 브랜딩으로 작은 학교의 교육력을 강화하겠습니다.
149쪽, 학생 맞춤형 교과 프로그램 지원, 외국어교육 강화입니다.
기초ㆍ기본학력 집중 지원을 위해 소인수 교과프로그램, 온라인 멘토링을 지원하고 초등영어교육지원단 운영, 영어교육 보조교재를 보급하겠습니다.
영어 말하기 인공지능 시스템 ‘AI 펭톡’과 맞춤형 영어캠프 운영으로 영어학습 격차 완화를 지원하겠습니다.
151쪽, 인사제도 공정성 강화, 교직원 역량강화 지원입니다.
교원인사정책개선추진협의회 인사담당자 연수를 통해 현장 중심의 공정한 인사제도를 지원하고 학습연구년 등 특별연수 지원을 통해 교원의 전문성 신장을 지원하겠습니다.
153쪽, 유아언어발달 교육 강화 및 유치원 교육과정 운영 지원입니다.
교육의 공정한 출발선 보장을 위하여 유아언어발달 지원을 강화하며 유ㆍ초 이음교육 협력체계 구축과 유아ㆍ놀이 중심 교육에 기반을 둔 디지털 교육을 지원하고 유아놀이 체험장 설립을 추진하겠습니다.
156쪽, 안전한 유치원 운영 지원입니다.
유치원 등ㆍ하원 안심알리미 및 생존수영교육 지원을 통해 유아 안전을 강화하고 현장체험학습 보조인력 지원을 통해 유아 안전관리를 강화하겠습니다.
157쪽, 유치원 방과후과정(돌봄) 운영입니다.
도내 전체 유치원에 방과후 과정 운영비를 지원하고 학부모의 다양한 교육ㆍ돌봄 수요를 반영한 온종일 돌봄 및 방과후 과정을 연장 지원함으로써 유아의 건강한 발달과 성장을 지원하겠습니다.
158쪽, 영유아 교육ㆍ보육 통합 기반 조성 및 추진 질 제고입니다.
유아교육ㆍ보육 현장의 소통을 강화하고 지방관리체계 일원화를 위해 도교육청ㆍ도청 유보통합 추진단을 운영하고 교육지원청 전담인력을 배치하며 지역단위 실무협의회를 구축하겠습니다.
도내 모든 영유아의 질 높은 교육을 위해 유보통합 시범기관 및 특색사업을 운영하고 언어발달 지연 유아 지원, 공동교육과정, 거점ㆍ연계형 돌봄을 지원하겠습니다.
다음으로 중등교육과입니다.
163쪽, 더 나은 작은 학교 교육과정 브랜딩 지원입니다.
작은 학교의 독창적인 교육과정 브랜드를 구축하고 컨설팅과 성과 공유를 통해 지속 가능한 교육경쟁력을 강화하는 데 힘쓰겠습니다.
164쪽, 더배움학습공간 구축 지원입니다.
수업 혁신과 자유학기제 운영 내실화를 위한 창의적이고 유연한 학습공간 재구조화로 교육환경의 질적 변화를 선도하는 데 주력하겠습니다.
165쪽, 일반고등학교 교육과정 운영 지원 강화입니다.
2026년은 2022 개정 교육과정이 고등학교 2학년까지 확대되어 학생 선택 중심 교육과정이 본격 시행되는 해입니다.
일반고 역량 강화를 위한 교원 연수, 교육과정 편제 컨설팅, 자율학교 운영을 적극 지원하겠습니다.
167쪽, 중등 학생평가 및 학교생활기록부 신뢰도 제고입니다.
고등학교 성취평가제 안착과 성취평가 모니터링을 위해 강원평가관리센터를 운영하고 더배움수업평가지원단을 통해 서ㆍ논술형 평가와 학생 평가 역량 강화를 지원하겠습니다.
학교생활기록부 신뢰도 제고를 위해 실무지원단을 운영하여 교육지원청 단위로 지원하겠습니다.
169쪽, 강원형 고교학점제 운영입니다.
지역 중심 교육과정 운영체제 구축과 단위 학교 운영 역량 강화를 지원하겠습니다.
교육과정 다양화 및 학생 과목 선택권 확대를 위해 대학 및 지역사회와 함께하는 공동 교육과정을 활성화하고 강원온라인학교 운영을 통해 거주 지역에 관계없이 원하는 과목을 수강할 수 있도록 지원하겠습니다.
172쪽, 스스로 공부하는 학교문화 만들기 지원입니다.
중ㆍ고등학교의 ‘스스로 공부하는 학교문화 만들기’ 사업을 통해 공부하는 학교문화가 정착될 수 있도록 지원하겠습니다.
174쪽, 학교급 전환기 이음교육, 거점형 기숙형 고교 지정 운영 지원입니다.
중ㆍ고 전환기 교육과정 내실화를 위한 중3 ‘수능 맛!집’, 고등학교 수능형 수학학습 교재를 제작ㆍ보급하고 예비 중ㆍ고생을 위한 봄맞이 마중물 캠프로 공백없는 학생 성장을 지원하겠습니다.
18개 시군 총 22개의 거점형 기숙형 고교를 지정하여 각 지역 진학 및 학력 향상 중심 역할을 통해 공교육 경쟁력을 강화하겠습니다.
176쪽, 대입 진학 지원 역량 강화입니다.
수시 및 정시 준비 과정에서 학교 간ㆍ지역 간 교육환경 격차 해소를 위해 강원진학지원센터 중심의 대입지원 체제를 강화하고 변화하는 대입전형에 대비하여 다양한 진학지도 자료 개발과 맞춤형 진학지도를 강화하겠습니다.
178쪽, 현장 중심 진로교육과정 강화를 위해 청소년 예비창업가 양성교실, 꿈 찾기 프로젝트 등 학생 맞춤형 진로체험을 지원하겠습니다.
또한 중ㆍ고등학생의 진로선택 및 전공탐색을 위한 도내 대학과의 연계ㆍ협력 프로그램을 강화하겠습니다.
181쪽, 학생 맞춤형 수학교육, 영어교육 강화입니다.
디지털 기반 탐구활동, 수학나눔학교 등 체계적인 수학 책임교육으로 수학학습 역량 향상을 지원하겠습니다.
영어 기초ㆍ기본학력 강화를 위한 영어교육지원단을 운영하고 영어 보조교재 개발ㆍ보급으로 학생 맞춤형 영어교육을 강화하겠습니다.
183쪽, 직업계고 운영 활성화 및 직업교육 교육과정 다양화입니다.
신산업ㆍ신기술 변화와 학생ㆍ학부모의 수요를 반영하여 직업계고 재구조화를 지속적으로 추진하겠습니다.
강원특별자치도형 마이스터고와 협약형 특성화고 맞춤형 지원을 강화하고 교육청ㆍ지자체ㆍ산업체ㆍ학교를 잇는 협력체계를 강화하여 지역인재 양성 기반을 공고히 다지겠습니다.
직업계고 NCS(국가직무능력표준) 기반 학점제 교육과정을 내실화하고 취업지원센터를 중심으로 좋은 일자리 발굴을 통해 취업 및 안전한 현장실습을 지원하겠습니다.
1학과 1전공 심화동아리 운영과 기술경진대회 참가 연계를 강화하여 학생들의 전공 실무역량을 높이겠습니다.
189쪽, 인사제도 공정성 강화입니다.
교원 인사제도를 투명하고 공정하게 운영함으로써 교육과정을 안정적으로 지원하고 현장 중심의 인사제도를 통해 학교현장의 목소리를 정책에 반영하도록 노력하겠습니다.
191쪽, 교직원 역량 강화, 근무 강화 지원입니다.
현장과의 협력적 소통을 통해 자발적인 연수 문화를 확산하고 강원교육 정책과 조화를 이루는 실천적 연수로 교원의 전문성을 강화하겠습니다.
신규 교사의 현장 적응을 체계적으로 지원하고 저경력 교사의 역량을 강화하여 교직 생활의 만족도를 높이겠습니다.
다음은 인성생활교육과입니다.
197쪽, 학생의 전인적 성장 지원과 공동체 의식 함양을 위해 강원 ‘하이하이 투게더’ 인성교육을 운영하고 시민성 함양을 위한 참정권 교육을 활성화하겠습니다.
학생 자치활동 활성화를 위해 교육정책 참여 기회를 확대하고 교육과정 기반의 경제금융교육 연구학교 및 청소년 경제 리더십 캠프를 지원하겠습니다.
202쪽, 통일교육과 환경교육을 강화하고 유관기관과의 협력으로 독도교육을 활성화하겠습니다.
205쪽, 회복적 생활교육에 기반한 학교폭력 예방 및 생활교육을 강화하겠습니다.
적극적인 학교폭력 사안처리와 공정한 심의로 학교의 신뢰도를 높이고 학교폭력제로센터를 통해 학교폭력 피해 학생을 적극 지원하겠습니다.
208쪽, 학교 흡연 및 약물 오남용 예방교육, 도박 예방교육을 통해 안전한 학교문화를 조성하고 체계적인 보건교육을 통해 학생들의 건강한 성장을 지원하며 학교 및 기관의 양성평등 문화 확산을 위해 노력하겠습니다.
213쪽, 학생 정신건강 지원 강화를 위하여 Wee프로젝트 내실화, 위기 사안 대응 시스템 구축, 정신건강 전문가 자문, 생명 존중 캠페인, 학생 마음바우처 등을 통해 선제적으로 지원하겠습니다.
215쪽, 학생성장 통합지원 연계 기반 조성입니다.
학생맞춤통합지원법에 근거하여 위원회 구성 및 센터 설치로 학생맞춤통합지원 체계를 구축하겠습니다.
217쪽, 학업 중단 예방 및 학교 밖 청소년 지원 강화입니다.
학교생활에 어려움을 겪는 학생을 위해 집중지원학교, 대안교실, 대안교육 위탁교육기관을 선정ㆍ운영하고 학교 밖 청소년을 대상으로 한 심리치유 지원과 대안교육기관을 통한 예방에 힘쓰겠습니다.
219쪽, 늘봄ㆍ방과후 지원 강화입니다.
맞춤형 및 돌봄 프로그램으로 공백없는 돌봄서비스를 제공하겠습니다.
내실 있는 운영을 위해 늘봄지원인력과 환경개선비를 지원하고 농산어촌 및 미래ㆍ맞춤형 확대 프로그램과 자유수강권 지원을 위해 노력하겠습니다.
221쪽, 학부모 교육비 부담 경감입니다.
초ㆍ중ㆍ고ㆍ특수학교에 현장체험학습비를 지원하겠습니다.
현장체험학습지원센터를 구축하여 학생 안전관리 보조인력을 학교별 매칭 지원하고 체험처 안전관리 및 프로그램의 질적 강화를 위해 노력하겠습니다.
222쪽, 더나은교육지구와 연계한 지역 교육공동체 내실화입니다.
지역의 특성을 살리는 지역교육과정 인력풀을 구축하겠습니다.
학생들의 사회 참여 기회를 위해 봉사동아리 및 학교 자치배움터 운영을 내실화하고 사회적경제 이해 교육 및 학교협동조합이 활성될 수 있도록 노력하겠습니다.
다음은 문화체육특수교육과입니다.
225쪽, 체육교육과정 운영 다양화, 체육활동 일상화입니다.
교원 전문성 신장을 위해 체육 담당교원 워크숍을 통한 교육자료를 보급ㆍ공유하겠습니다.
지역 시설ㆍ환경을 활용한 생존수영교육, 수상안전교육 활동을 확대 운영하며 1교 1학생 1스포츠활동, 건강체력교실 등 학생들의 기초 건강체력 향상을 지원하겠습니다.
229쪽, 학교스포츠클럽 운영 활성화입니다.
교내ㆍ교육지원청ㆍ마을ㆍ지역단위 학교스포츠클럽 리그 운영을 지원하고 강원학교스포츠클럽축제를 통해 건강한 학교 체육문화 조성을 위해 노력하겠습니다.
230쪽, 학교운동부 운영 체계화입니다.
교육적이고 인권 친화적인 학교운동부 운영과 함께 경기력 향상을 위한 학교운동부 지원을 확대하고 지역 연계형 공공형 스포츠클럽 전환을 통해 지역과 함께하는 미래 체육 인재 양성을 위해 노력하겠습니다.
232쪽, 문화예술교육입니다.
학생 예술활동 지원 확대 및 문화예술 공연ㆍ발표 지원 통해 깊이 있고 다양한 학교예술교육을 내실 있게 운영하겠습니다.
234쪽, 독서ㆍ인문교육 및 학교도서관 운영 내실화, 학부모 활동 지원입니다.
교육과정과 연계한 ‘한 학기 한 권 읽기’를 운영하고 학교도서관 운영 내실화를 위해 자원봉사자 활동비 지원 사업 운영으로 120교 이상을 지원합니다.
학교도서관 운영 지원 사업, 전담인력 미배치교 지원 사업을 운영하고 학부모의 학교교육 참여 기회를 확대하여 공교육 신뢰도 제고를 위해 노력하겠습니다.
240쪽, 특수교육 교육과정 운영, 종합지원체계 구축입니다.
특수학교 고교학점제 안착을 지원하고 장애학생의 진로ㆍ직업교육을 내실화하겠습니다.
특수학교 교육환경 개선을 위하여 맞춤형 교실환경 개선을 지원하며 강원특수교육원 설립 추진 및 지역 특수교육지원센터 지원과 현장 소통을 강화하겠습니다.
이상으로 2026년 교육국 주요업무 추진계획 보고를 마치겠습니다.
앞으로 더 나은 강원교육을 위해 교육국 소관 업무에 최선을 다하겠습니다.
존경하는 이영욱 위원장님과 엄기호 부위원장님, 그리고 여러 위원님들의 많은 의견 부탁드립니다.
감사합니다.
○공보담당관 김진규 안녕하십니까?
공보담당관 김진규입니다.
존경하는 교육위원회 이영욱 위원장님, 엄기호 부위원장님, 그리고 위원님 여러분!
항상 강원교육 발전을 위해 보내주시는 관심과 성원에 깊이 감사드립니다.
2026년 주요업무 보고에 앞서 간부 직원을 소개하겠습니다.
대변인 박세민 장학사입니다.
(대변인 박세민 인사)
홍보팀장 신소연 사무관입니다.
(홍보팀장 신소연 인사)
보고순서는 일반현황, 2026년 주요업무 추진계획 순으로 보고드리겠습니다.
보고서 27쪽, 일반현황입니다.
공보담당관은 대변인팀과 홍보팀 2개 팀으로 16명의 직원이 근무하고 있습니다.
소관 예산은 24억 2,854만 9,000원입니다.
다음은 2026년도 주요업무계획입니다.
보고서 28쪽, 언론 협력 기반 정책 홍보입니다.
공보담당관은 월 2회 교육감과 출입기자단 차담회와 주 1회 부서별 정기 사업설명회를 실시하고 있으며 교육현안에 대한 보도자료를 수시로 제공하고 있습니다.
이러한 언론과의 적극적인 소통으로 도민들이 강원교육을 신뢰할 수 있도록 최선을 다하겠습니다.
다음은 29쪽, 교육정책 공감대 형성입니다.
미디어 환경 다변화에 맞춰 다양한 홍보채널을 운영하며 밀착형 교육정보 접근성을 지속적으로 확대해 나가겠습니다.
먼저 ‘더 나은 강원교육’ 교육정책 및 정보 전달을 위한 기획영상 및 숏폼 콘텐츠, 카드뉴스 등을 제작하고 유튜브, 인스타그램, 공식 블로그 등 다양한 홍보채널을 활용해 수시로 안내하며 온ㆍ오프라인 캠페인과 이벤트를 진행하여 교육정책에 대한 관심과 공감대를 높이고자 합니다.
또한 각종 콘텐츠를 대상별 맞춤형으로 제작해 교육정보 수요에 대한 요구를 만족시킬 수 있도록 적극 노력하겠습니다.
교사 대상 ‘나눗쌤 블로그’ 운영과 교직원 대상 웹진 제작 배포를 통해 교육현장과의 소통을 강화하고 정책 취지 및 내용에 대한 이해 증진을 도모하겠습니다.
학부모를 대상으로 카카오톡 채널을 운영하고 강원교육 소식지를 배포하며 주요 정책 및 교육 이슈에 대한 콘텐츠와 안내영상을 제작하여 강원교육에 대한 정책 신뢰도를 높일 수 있도록 하겠습니다.
다양한 미디어 및 다중매체 광고를 활용하여 도민의 강원교육에 대한 관심도를 제고하고 교육정책 공감대를 확산하겠습니다.
또한 방송, 지면, 다중이용시설 등을 통한 광고와 연계하여 강원교육 캐릭터 및 슬로건을 지속적으로 홍보함으로써 기관 이미지의 친근도를 강화하겠습니다.
다음은 32쪽, 교육공동체 참여ㆍ소통 홍보 강화입니다.
학생 시선으로 교육과 사회 현안을 다루는 더 나은 꿈 키우기 학생기자단, 학생이 참여하여 주요 이슈를 논하며 소통과 이해를 증진시키는 더 나은 교육소통 캠페인, 학생들의 미디어 역량을 증진시키고 교육현장의 경험을 영상 창작활동의 기회로 제공하는 학생영상단을 운영하여 교육공동체가 참여하는 현장 공감형 교육 홍보를 실현하겠습니다.
다음은 33쪽, 국어책임관 운영입니다.
본청, 교육지원청, 직속기관별 국어책임관을 지정ㆍ운영하고 국어책임관 역량 강화 교육과 우리말 바르게 쓰기 교육을 진행하여 우리말 바르게 쓰기 문화를 확산하고 공문서 품질 향상을 위해 노력하겠습니다.
공보담당관은 도민들의 알 권리를 충족하고 강원교육의 투명성과 신뢰도를 높이는 데 올해도 최선을 다하겠습니다.
이상으로 2026년 공보담당관 주요업무계획을 보고드렸습니다.
감사합니다.
공보담당관 김진규입니다.
존경하는 교육위원회 이영욱 위원장님, 엄기호 부위원장님, 그리고 위원님 여러분!
항상 강원교육 발전을 위해 보내주시는 관심과 성원에 깊이 감사드립니다.
2026년 주요업무 보고에 앞서 간부 직원을 소개하겠습니다.
대변인 박세민 장학사입니다.
(대변인 박세민 인사)
홍보팀장 신소연 사무관입니다.
(홍보팀장 신소연 인사)
보고순서는 일반현황, 2026년 주요업무 추진계획 순으로 보고드리겠습니다.
보고서 27쪽, 일반현황입니다.
공보담당관은 대변인팀과 홍보팀 2개 팀으로 16명의 직원이 근무하고 있습니다.
소관 예산은 24억 2,854만 9,000원입니다.
다음은 2026년도 주요업무계획입니다.
보고서 28쪽, 언론 협력 기반 정책 홍보입니다.
공보담당관은 월 2회 교육감과 출입기자단 차담회와 주 1회 부서별 정기 사업설명회를 실시하고 있으며 교육현안에 대한 보도자료를 수시로 제공하고 있습니다.
이러한 언론과의 적극적인 소통으로 도민들이 강원교육을 신뢰할 수 있도록 최선을 다하겠습니다.
다음은 29쪽, 교육정책 공감대 형성입니다.
미디어 환경 다변화에 맞춰 다양한 홍보채널을 운영하며 밀착형 교육정보 접근성을 지속적으로 확대해 나가겠습니다.
먼저 ‘더 나은 강원교육’ 교육정책 및 정보 전달을 위한 기획영상 및 숏폼 콘텐츠, 카드뉴스 등을 제작하고 유튜브, 인스타그램, 공식 블로그 등 다양한 홍보채널을 활용해 수시로 안내하며 온ㆍ오프라인 캠페인과 이벤트를 진행하여 교육정책에 대한 관심과 공감대를 높이고자 합니다.
또한 각종 콘텐츠를 대상별 맞춤형으로 제작해 교육정보 수요에 대한 요구를 만족시킬 수 있도록 적극 노력하겠습니다.
교사 대상 ‘나눗쌤 블로그’ 운영과 교직원 대상 웹진 제작 배포를 통해 교육현장과의 소통을 강화하고 정책 취지 및 내용에 대한 이해 증진을 도모하겠습니다.
학부모를 대상으로 카카오톡 채널을 운영하고 강원교육 소식지를 배포하며 주요 정책 및 교육 이슈에 대한 콘텐츠와 안내영상을 제작하여 강원교육에 대한 정책 신뢰도를 높일 수 있도록 하겠습니다.
다양한 미디어 및 다중매체 광고를 활용하여 도민의 강원교육에 대한 관심도를 제고하고 교육정책 공감대를 확산하겠습니다.
또한 방송, 지면, 다중이용시설 등을 통한 광고와 연계하여 강원교육 캐릭터 및 슬로건을 지속적으로 홍보함으로써 기관 이미지의 친근도를 강화하겠습니다.
다음은 32쪽, 교육공동체 참여ㆍ소통 홍보 강화입니다.
학생 시선으로 교육과 사회 현안을 다루는 더 나은 꿈 키우기 학생기자단, 학생이 참여하여 주요 이슈를 논하며 소통과 이해를 증진시키는 더 나은 교육소통 캠페인, 학생들의 미디어 역량을 증진시키고 교육현장의 경험을 영상 창작활동의 기회로 제공하는 학생영상단을 운영하여 교육공동체가 참여하는 현장 공감형 교육 홍보를 실현하겠습니다.
다음은 33쪽, 국어책임관 운영입니다.
본청, 교육지원청, 직속기관별 국어책임관을 지정ㆍ운영하고 국어책임관 역량 강화 교육과 우리말 바르게 쓰기 교육을 진행하여 우리말 바르게 쓰기 문화를 확산하고 공문서 품질 향상을 위해 노력하겠습니다.
공보담당관은 도민들의 알 권리를 충족하고 강원교육의 투명성과 신뢰도를 높이는 데 올해도 최선을 다하겠습니다.
이상으로 2026년 공보담당관 주요업무계획을 보고드렸습니다.
감사합니다.
○정책기획과장 서종철 안녕하십니까?
정책기획과장 서종철입니다.
존경하는 이영욱 위원장님, 엄기호 부위원장님과 여러 위원님을 모시고 2026년 주요업무 추진계획을 보고드리게 되어 매우 뜻깊게 생각합니다.
항상 강원특별자치도교육청의 주요업무 추진에 많은 관심을 보여주시는 위원님들께 감사의 말씀을 드립니다.
보고에 앞서 정책국 간부 직원들을 소개하겠습니다.
미래교육과장 박성관입니다.
(미래교육과장 박성관 인사)
안전복지과장 김명복입니다.
(안전복지과장 김명복 인사)
교육지원과장 정영춘입니다.
(교육지원과장 정영춘 인사)
이어서 2026년 정책국 주요업무 추진계획을 보고드리겠습니다.
먼저 정책국 일반현황입니다.
정책국은 정책기획과, 미래교육과, 안전복지과, 교육지원과의 4개 과로 구성이 되어 있고 총 94명이 재직 중에 있습니다.
재정규모는 1,178억 원입니다.
다음으로 정책기획과입니다.
보고서 65쪽, 주요업무계획 수립 및 추진입니다.
강원교육정책이 안정적으로 추진될 수 있도록 2027년 주요업무계획을 수립하여 학교와 기관의 주요업무 방향을 제시하겠습니다.
직속기관 및 교육지원청의 주요업무추진협의회, 추진실적 평가 등을 통해 강원교육정책의 내실 있는 성과가 공유 및 확산될 수 있도록 현장과 적극 협력하겠습니다.
66쪽부터 67쪽입니다.
직속기관 및 교육지원청, 학교 평가입니다.
학교와 기관이 자체평가를 통해서 책무성 및 자치 역량을 제고할 수 있도록 평가지표를 설정하겠습니다.
또한 자체평가결과를 분석해 다음 연도 교육정책에 적극 반영하도록 하도록 하겠습니다.
68쪽부터 70쪽입니다.
교육감 공약사항 관리입니다.
강원교육 정책과 공약의 책임성ㆍ효과성을 실천하기 위하여 세부 실천과제 이행계획을 수립하겠습니다.
교육감 공약 도민배심원단을 운영함과 동시에 수시 모니터링을 통해 추진실적을 관리하여 강원특별자치도교육청 누리집에 공개하겠습니다.
71쪽입니다.
교육회복 지원 강화입니다.
교육결손 해소를 위한 학생의 학습동기 형성 및 심리ㆍ정서, 사회성 회복을 위한 프로그램을 운영하고 학교에서 내실 있게 추진될 수 있도록 현장 지원 모니터링과 컨설팅을 적극 실시하겠습니다.
72쪽, 교육공동체 상호 존중 문화 조성입니다.
교육공동체 상호 존중 문화 조성을 위해 예방교육을 강화하고 교육활동 보호 인식 제고를 위한 리플렛과 교육자료를 적극 보급하겠습니다.
73쪽, 교육활동 보호 강화입니다.
교원의 교육활동 보호 강화를 위해 관리자 연수를 운영하고 컨설팅단ㆍ학교지원단ㆍ분쟁조정지원단을 구성하여 교육활동 침해 예방과 사안 대응을 체계적으로 지원하겠습니다.
75쪽, 교육활동보호센터 운영입니다.
교원의 치유 및 법률 지원을 위해 원스톱 법률지원 서비스와 AI 법률 서비스를 제공하고 심리상담 프로그램을 운영하여 교원의 심리ㆍ정서적 회복을 지원하겠습니다.
또한 이음 메신저에 심리상담 및 법률지원 기능을 추가하여 교원의 접근성을 높이고 교원보호공제사업을 확대하여 실질적인 지원을 강화하겠습니다.
77쪽, 교육활동 민원 대응 지원입니다.
교원 민원 대응 지원을 위해 기관별 민원대응팀과 민원실 구축, 교원안심번호 서비스를 지원하겠습니다.
78쪽, 교육활동 중심의 학교 자율 운영입니다.
학교의 안정적 교육과정 운영 지원을 위해 교육지원청을 통한 현장 지원을 강화하도록 하겠습니다.
79쪽, 강원교육 자치분권 추진입니다.
강원특별법 교육특례 발굴 계획을 수립하고 분야별 추진협의체, 지역협의체 운영으로 특례 발굴을 활성화하겠습니다.
또한 강원특별자치도 교육행정협의회와 교육협력위원회를 통해 도청과 시군 의회와 유기적 협력으로 농어촌유학, 교육발전특구 사업 등 현안 사항에 대한 공동 대응을 위해 노력하겠습니다.
80쪽부터 82쪽입니다.
강원 농어촌유학 및 지역 활성화입니다.
강원 농어촌유학은 2023년 8월 33명으로 시작된 2026년 3월 15개 지역 63개 교에서 548명의 학생이 농어촌유학을 시작합니다.
농어촌유학 활성화 설명회 및 홍보 강화는 물론 농어촌유학을 위해 반드시 선행되어야 할 시군의 정주여건 마련을 위해 도청 및 시군과 적극 협업하도록 하겠습니다.
83쪽, 교육특구 운영을 통한 지역교육 혁신입니다.
교육특구는 지방에서도 양질의 교육을 제공하여 지역 인재를 양성하는 체계입니다.
지역에서 아이가 태어나 지역의 학교를 다니고 취ㆍ창업과 정주로 이어져 다시 가정을 꾸리고 아이를 낳고 키우는 교육공동체 선순환 체계를 지향합니다.
현재 11개 시군에서 시범 운영되고 있습니다.
2026년 후반기 본지정 평가를 위해 20억 예산 지원, 정책 연구, 찾아가는 컨설팅, 담당자 역량 강화 등 행ㆍ재정적 지원을 강화하겠습니다.
84쪽, 더 나은 교육지구 운영입니다.
더 나은 교육지구는 민ㆍ관ㆍ학 협력체계 구축을 통해 필요한 재원을 공동 분담하는 교육협력 사업입니다.
강원특별자치도의 18개 시군 전체가 사업을 운영하고 있으며 2026년에는 4년차 5개 시군에 대한 종합평가 및 업무협약을 진행할 예정입니다.
85쪽, 교직원단체와 상생ㆍ협력하는 노사문화 구축입니다.
교직원단체와의 단체교섭 및 노사협의회 추진과 함께 현안 사항들에 대한 조정ㆍ중재자의 역할을 수행하여 동반자적 협력관계 구축을 위해 노력하겠습니다.
다음은 미래교육과입니다.
89쪽, 강원학생성장 진단평가 시행입니다.
강원학생성장 진단평가는 3월 중 학교별 신청을 받아 초등학교는 7월 1일, 중학교는 7월 8일에 각각 평가를 시행합니다.
올해부터는 문항 난이도를 상향 조정함으로써 기초학력을 넘어 중ㆍ상위권 학생의 학력 보장에 총력을 기울이고자 하며 상세 정보가 담긴 학생 개별 결과보고서는 8월 중 배부합니다.
91쪽, 학습 심리ㆍ정서 진단검사 실시입니다.
학습 심리ㆍ정서 진단검사는 비인지적 영역에 대한 심층진단으로 학생 맞춤형 학습 지원을 제공하고자 추진하며 학부모 연수를 실시하여 가정과의 유기적인 연계를 강화해 나갈 예정입니다.
92쪽, 강원 수능형 평가문항 개발입니다.
강원 수능형 평가문항 개발은 교사들의 출제 역량과 학생들의 수능 적응력을 높이기 위해 추진합니다.
이를 위해 고등학교 교사 112명으로 구성된 문항 출제팀을 편성하였습니다.
출제팀은 2027학년도 수능을 대비한 문제지를 제작하며 완성된 문제지는 10월 학교에 배부합니다.
93쪽, 지능형 과학실 교구 선진화 사업입니다.
2022 개정 교육과정에 따라 학생 주도형 데이터 활용 과학수업을 활성화하고 학생의 디지털 탐구 역량을 체계적으로 신장하기 위해 지능형 과학실 ON과 연계 가능한 다양한 센서 및 고가의 디지털 기반 심화 교구 구입을 지원하고 있습니다.
이를 통해 과학실의 데이터 및 첨단과학기술 활용 과학수업이 가능한 환경을 구축하고 기존의 지식 전달 중심의 수업에서 벗어나 학생 주도적이고 실제적인 탐구가 가능한 과학교육 환경으로의 전환을 추진하겠습니다.
94쪽, 융합형 특별교실 현대화 사업입니다.
특별실 환경개선을 통한 융합교육 활성화를 위해 과학 20실, 기술ㆍ가정 13실, 음악 13실, 미술 12실, 수학 6실, 방송 4실, 직속기관 1기관, 교육지원청 2기관을 지원합니다.
실별 5,000만 원 이내에서 현대화 사업을 지원하겠습니다.
95쪽, AI 인재 양성을 위한 AI 교육지원 운영 사업입니다.
AI 융합 전문가 양성을 위한 인공지능 융합교육과정 교육대학원을 지원하고 AI 융합수업 역량강화를 위한 아이에답(AIEDAP) 연수 운영, 모든 학생이 AI 교육에 소외받지 않도록 찾아가는 AI 교실을 운영하겠습니다.
96쪽, 교원의 AI 디지털 역량강화를 위한 사업입니다.
학교 현장에서 AI 디지털 도구를 활용하여 교수학습을 지원하고 수업 혁신을 위한 AI 디지털 선도학교, 교과연구회, 지역중심 선도교사 운영, AI 디지털 기반 교육혁신 직무연수 및 원격연수, 찾아가는 학교 컨설팅을 운영하겠습니다.
97쪽, 인공지능 교수학습 플랫폼 ‘강원 아이로’ 구축 및 운영입니다.
인공지능을 통한 학생 맞춤형 교수학습 플랫폼인 ‘강원 아이로’를 운영하여 미래교육 환경 기반 조성을 조성하겠습니다.
‘강원 아이로’를 통해 AI 기반 적응형, 서술형, 수능형 평가 시스템, AI 진학 컨설팅, AI 시각자료 제작 도구, 온라인 타자연습, 생성형 AI 교원 업무 지원 시스템을 제공하겠습니다.
이러한 통합 학습관리 플랫폼을 통한 원스톱 수업 준비와 학생 맞춤형 교수학습 진행으로 교사의 디지털 기반 교육혁신 지원 및 수업의 질을 높이겠습니다.
98쪽부터 99쪽, 학교 디지털 인프라 구축입니다.
미래교육 수업환경 구축을 위해 교육용 무선망 1,049실 구축ㆍ개선과 학교 유무선 전산망, 9개 권역별 테크센터 운영과 디지털 인프라 점검을 지원하고 학생 스마트단말기 6,946대, 노후 정보화기기 4,894대를 적기에 보급 및 관리하겠습니다.
100쪽, 국제교육교류 활동 지원입니다.
국제교류협력 활성화 및 글로벌 인재 양성을 위해 다양한 국제교류 교육활동을 추진하겠습니다.
교육 교류 및 교육 나눔과 연계한 직업교육 국제교류를 위해 2026년 3월 베트남 학생 4명이 입학합니다.
해외 유학생들이 한국문화와 학교생활에 잘 적응하도록 지원하고 지속적으로 국제교육 교류를 강화하겠습니다.
101쪽, 국제 바칼로레아(IB) 프로그램 운영입니다.
국제 바칼로레아(IB) 프로그램에 대한 이해도 제고와 공감대 형성을 위해 교원연구회를 10팀으로 확대 운영하고 IB 관련 연수 및 설명회를 통해 교원의 자발적 참여를 조성하겠습니다.
아울러 하반기에는 초ㆍ중학교를 대상으로 IB 준비학교 공모를 실시하여 IB 프로그램의 단계적 도입을 위한 기반을 체계적으로 마련하겠습니다.
102쪽, 다문화교육 및 이주배경 및 북한배경 학생 지원입니다.
교육과정과 연계한 연간 2시간 이상 다문화교육을 실시하고 교원의 다문화교육 이해와 전문성 제고를 위한 연수를 운영하겠습니다.
다문화교육 선도학교 및 한국어학급을 운영하고 한국어지도, 멘토링, 다문화언어강사, 다국어 가정통신문 번역서비스 등 다양한 연중 맞춤형 프로그램을 통해 이주배경 학생과 북한배경 학생을 지원하겠습니다.
또한 2026년에는 강릉 지역을 중심으로 지역 대학과 연계하여 지역거점 한국어 예비 과정을 3개월 과정으로 연 2회 운영함으로써 중도입국 및 외국인 학생의 입국 초기 적응을 위한 한국어 교육을 집중 지원하겠습니다.
다음은 안전복지과입니다.
105쪽부터 106쪽, 학생 안전교육 내실화 및 교원 안전교육 전문성 강화입니다.
체험중심의 안전교육을 강화하고자 교실형 및 소규모 안전체험관과 이동형 안전체험차량을 운영하겠습니다.
찾아가는 안전체험교육 및 교직원 안전연수 등의 다양한 사업을 통해 안전교육의 내실화를 기하며 학교 현장을 적극 지원하겠습니다.
107쪽, 학생 안전 인프라 구축입니다.
학생들의 안전한 학교생활을 위하여 학교보안관 및 배움터지킴이 배치로 인적 환경을 조성하고 지능형 CCTV 설치 지원으로 물적 환경을 구축하여 학부모가 안심할 수 있는 학교안전망 완성에 만전을 기하고자 합니다.
또한 스쿨존 교통안전인력 은빛지킴이와 통학차량 안전도우미 배치로 학생 통학 안전에도 최선을 다하겠습니다.
108쪽, 학생 교통안전 강화를 위한 지원입니다.
학교 밖 등하굣길 점검단을 교통안전 전문가와 함께 구성하여 교통안전 시설 개선을 추진하고 개학기 학교 주변 점검 및 교통안전 캠페인을 통하여 학생 안전을 강화하겠습니다.
또한 학생 통학차량의 정기적인 관리기록 확인 및 차량 안전점검으로 학생 등하교 교통안전을 강화하겠습니다.
109쪽, 학부모 교육비 부담 경감입니다.
중ㆍ고 신입생 교복 구입비 지원, 저소득층 학생 대상 교육 정보화 지원, 둘 이상 다자녀 가정의 첫째 이후 자녀에게 입학준비물품 구입비 지원을 통해 학부모의 교육비 부담을 경감하여 교육의 공공성을 강화하겠습니다.
또한 도내 고등학교 1학년 학생들에게 진로활동 지원금을 지급하여 다양한 진로탐색 기회를 제공하겠습니다.
110쪽, 교사 내 쾌적한 환경을 위한 실내 공기 질 관리입니다.
학교 시설 내 쾌적한 공기 질 유지를 위해 도내 모든 학교를 대상으로 공기 질 정기점검 및 특별점검을 실시하겠습니다.
또한 학교에 임차 보급한 1만 9,000여 대의 공기청정기를 관리하고 4,000여 대의 공기순환기에 대하여 유지관리비를 지원하여 안전하고 쾌적한 교육환경을 조성하겠습니다.
111쪽, 산업안전보건 관리 강화입니다.
학교 및 교육기관의 안전사고예방 및 위험요인을 최소화하여 산업재해를 예방하고 쾌적한 작업환경 조성을 통해 근로자의 안전과 보건 유지에 노력하겠습니다.
또한 산업안전보건위원회를 통한 근로자 의견을 청취하고 안전보건교육, 산업안전보건 컨설팅, 안전보건 관리체계 구축ㆍ이행 등을 통해 산업재해예방 활동을 강화하겠습니다.
113쪽, 보안업무 추진입니다.
보안의식 제고와 보안사고 예방을 통한 균형 있는 보안태세 유지를 위해 보안업무 담당자의 전문역량 강화 및 직원들의 보안의식 제고를 위한 불시 보안점검 등의 활동을 내실 있게 추진하겠습니다.
114쪽, 비상대비 업무 추진입니다.
전시 및 사변 등에 대비한 충무계획 수립과 을지연습을 통한 비상대비 태세 확립에 중점을 두고 기관별 민방공 대피계획 및 시설점검, 업무담당자 역량 강화 교육을 실시하여 2026년 을지연습을 내실 있게 준비해 나가겠습니다.
다음은 교육지원과입니다.
117쪽부터 119쪽, 교육문화관 및 교육도서관 역할 강화입니다.
22개의 교육문화관 및 도서관에서는 학생 문해력 증진을 위한 융합 독서활동 및 독서 인문교육 프로그램을 중점 운영하겠으며 학생ㆍ학부모 대상 독서ㆍ문화활동 프로그램, 디지털 문해교육, 성인 대상 학력 인정 문해교육 프로그램을 지속해서 실시하겠습니다.
또한 평창교육도서관 신축 이전 추진을 비롯하여 학생 커뮤니티 확대를 위한 교육문화관 및 도서관의 공간 재구조화를 점진적으로 추진하겠습니다.
120쪽, 사교육비 안정화 및 학원장 역량 강화입니다.
학원 및 교습소 등의 건전성 확보를 위하여 지속적인 지도ㆍ점검을 실시하고 학원 설립ㆍ운영자, 강사 및 교습자의 역량 강화 연수를 실시함으로써 학부모의 사교육비 안정화를 위해 노력하겠습니다.
121쪽부터 127쪽, 영양교육ㆍ학교급식 내실화입니다.
교육과정에 기반한 영양교육 환경을 조성하고 안정적 급식비 지원 및 학교급식 안전성 강화를 통해 질 높은 건강급식을 실현하겠습니다.
또한 공백없이 더 고른 급식 지원을 위해 저소득층 자녀 및 특수교육 대상자를 지원하겠습니다.
아울러 강원교육 급식이 지속적이고 안전하게 운영될 수 있도록 2026년에도 유관기관, 교육지원청 및 학교와 꾸준히 주요업무 정책을 협의해 나가겠습니다.
128쪽, 합리적ㆍ효율적인 지방공무원 인력 운용입니다.
2025년도 총액인건비 결산과 2026년도 총액인건비 국가정책 수요 및 보강인력 배치를 점검하겠습니다.
연 4회의 지방공무원 정원 조정 추진과 이에 따른 자치법규를 개정하겠습니다.
또한 지방공무원 중기기본인력운영계획을 수립ㆍ보고하는 등 총액인건비 범위 내에서 지방공무원 정원 관리의 효율성 제고를 위하여 노력하겠습니다.
129쪽, 공정성 및 신뢰성을 확보한 임용시험 시행입니다.
공정하고 투명한 시험 운영을 위해 임용시험 일정 및 제도를 사전 안내하고 초ㆍ중등 교사 및 지방공무원 임용시험 제도의 분석ㆍ개선을 통하여 강원특별자치도교육청이 필요로 하는 더 나은 우수인재 선발을 위해 노력하겠습니다.
이상으로 정책국 주요업무를 보고드렸습니다.
2026년에도 정책국은 현장 중심의 적극ㆍ실용 행정 지원을 통해 강원교육이 곧 강원의 삶이라는 마음으로 강원인의 더 나은 삶이 강원교육으로 완성될 수 있도록 최선을 다하겠습니다.
경청해 주셔서 감사합니다.
ㆍ강원특별자치도교육청 소관 2026년도 주요업무 추진계획 업무보고
정책기획과장 서종철입니다.
존경하는 이영욱 위원장님, 엄기호 부위원장님과 여러 위원님을 모시고 2026년 주요업무 추진계획을 보고드리게 되어 매우 뜻깊게 생각합니다.
항상 강원특별자치도교육청의 주요업무 추진에 많은 관심을 보여주시는 위원님들께 감사의 말씀을 드립니다.
보고에 앞서 정책국 간부 직원들을 소개하겠습니다.
미래교육과장 박성관입니다.
(미래교육과장 박성관 인사)
안전복지과장 김명복입니다.
(안전복지과장 김명복 인사)
교육지원과장 정영춘입니다.
(교육지원과장 정영춘 인사)
이어서 2026년 정책국 주요업무 추진계획을 보고드리겠습니다.
먼저 정책국 일반현황입니다.
정책국은 정책기획과, 미래교육과, 안전복지과, 교육지원과의 4개 과로 구성이 되어 있고 총 94명이 재직 중에 있습니다.
재정규모는 1,178억 원입니다.
다음으로 정책기획과입니다.
보고서 65쪽, 주요업무계획 수립 및 추진입니다.
강원교육정책이 안정적으로 추진될 수 있도록 2027년 주요업무계획을 수립하여 학교와 기관의 주요업무 방향을 제시하겠습니다.
직속기관 및 교육지원청의 주요업무추진협의회, 추진실적 평가 등을 통해 강원교육정책의 내실 있는 성과가 공유 및 확산될 수 있도록 현장과 적극 협력하겠습니다.
66쪽부터 67쪽입니다.
직속기관 및 교육지원청, 학교 평가입니다.
학교와 기관이 자체평가를 통해서 책무성 및 자치 역량을 제고할 수 있도록 평가지표를 설정하겠습니다.
또한 자체평가결과를 분석해 다음 연도 교육정책에 적극 반영하도록 하도록 하겠습니다.
68쪽부터 70쪽입니다.
교육감 공약사항 관리입니다.
강원교육 정책과 공약의 책임성ㆍ효과성을 실천하기 위하여 세부 실천과제 이행계획을 수립하겠습니다.
교육감 공약 도민배심원단을 운영함과 동시에 수시 모니터링을 통해 추진실적을 관리하여 강원특별자치도교육청 누리집에 공개하겠습니다.
71쪽입니다.
교육회복 지원 강화입니다.
교육결손 해소를 위한 학생의 학습동기 형성 및 심리ㆍ정서, 사회성 회복을 위한 프로그램을 운영하고 학교에서 내실 있게 추진될 수 있도록 현장 지원 모니터링과 컨설팅을 적극 실시하겠습니다.
72쪽, 교육공동체 상호 존중 문화 조성입니다.
교육공동체 상호 존중 문화 조성을 위해 예방교육을 강화하고 교육활동 보호 인식 제고를 위한 리플렛과 교육자료를 적극 보급하겠습니다.
73쪽, 교육활동 보호 강화입니다.
교원의 교육활동 보호 강화를 위해 관리자 연수를 운영하고 컨설팅단ㆍ학교지원단ㆍ분쟁조정지원단을 구성하여 교육활동 침해 예방과 사안 대응을 체계적으로 지원하겠습니다.
75쪽, 교육활동보호센터 운영입니다.
교원의 치유 및 법률 지원을 위해 원스톱 법률지원 서비스와 AI 법률 서비스를 제공하고 심리상담 프로그램을 운영하여 교원의 심리ㆍ정서적 회복을 지원하겠습니다.
또한 이음 메신저에 심리상담 및 법률지원 기능을 추가하여 교원의 접근성을 높이고 교원보호공제사업을 확대하여 실질적인 지원을 강화하겠습니다.
77쪽, 교육활동 민원 대응 지원입니다.
교원 민원 대응 지원을 위해 기관별 민원대응팀과 민원실 구축, 교원안심번호 서비스를 지원하겠습니다.
78쪽, 교육활동 중심의 학교 자율 운영입니다.
학교의 안정적 교육과정 운영 지원을 위해 교육지원청을 통한 현장 지원을 강화하도록 하겠습니다.
79쪽, 강원교육 자치분권 추진입니다.
강원특별법 교육특례 발굴 계획을 수립하고 분야별 추진협의체, 지역협의체 운영으로 특례 발굴을 활성화하겠습니다.
또한 강원특별자치도 교육행정협의회와 교육협력위원회를 통해 도청과 시군 의회와 유기적 협력으로 농어촌유학, 교육발전특구 사업 등 현안 사항에 대한 공동 대응을 위해 노력하겠습니다.
80쪽부터 82쪽입니다.
강원 농어촌유학 및 지역 활성화입니다.
강원 농어촌유학은 2023년 8월 33명으로 시작된 2026년 3월 15개 지역 63개 교에서 548명의 학생이 농어촌유학을 시작합니다.
농어촌유학 활성화 설명회 및 홍보 강화는 물론 농어촌유학을 위해 반드시 선행되어야 할 시군의 정주여건 마련을 위해 도청 및 시군과 적극 협업하도록 하겠습니다.
83쪽, 교육특구 운영을 통한 지역교육 혁신입니다.
교육특구는 지방에서도 양질의 교육을 제공하여 지역 인재를 양성하는 체계입니다.
지역에서 아이가 태어나 지역의 학교를 다니고 취ㆍ창업과 정주로 이어져 다시 가정을 꾸리고 아이를 낳고 키우는 교육공동체 선순환 체계를 지향합니다.
현재 11개 시군에서 시범 운영되고 있습니다.
2026년 후반기 본지정 평가를 위해 20억 예산 지원, 정책 연구, 찾아가는 컨설팅, 담당자 역량 강화 등 행ㆍ재정적 지원을 강화하겠습니다.
84쪽, 더 나은 교육지구 운영입니다.
더 나은 교육지구는 민ㆍ관ㆍ학 협력체계 구축을 통해 필요한 재원을 공동 분담하는 교육협력 사업입니다.
강원특별자치도의 18개 시군 전체가 사업을 운영하고 있으며 2026년에는 4년차 5개 시군에 대한 종합평가 및 업무협약을 진행할 예정입니다.
85쪽, 교직원단체와 상생ㆍ협력하는 노사문화 구축입니다.
교직원단체와의 단체교섭 및 노사협의회 추진과 함께 현안 사항들에 대한 조정ㆍ중재자의 역할을 수행하여 동반자적 협력관계 구축을 위해 노력하겠습니다.
다음은 미래교육과입니다.
89쪽, 강원학생성장 진단평가 시행입니다.
강원학생성장 진단평가는 3월 중 학교별 신청을 받아 초등학교는 7월 1일, 중학교는 7월 8일에 각각 평가를 시행합니다.
올해부터는 문항 난이도를 상향 조정함으로써 기초학력을 넘어 중ㆍ상위권 학생의 학력 보장에 총력을 기울이고자 하며 상세 정보가 담긴 학생 개별 결과보고서는 8월 중 배부합니다.
91쪽, 학습 심리ㆍ정서 진단검사 실시입니다.
학습 심리ㆍ정서 진단검사는 비인지적 영역에 대한 심층진단으로 학생 맞춤형 학습 지원을 제공하고자 추진하며 학부모 연수를 실시하여 가정과의 유기적인 연계를 강화해 나갈 예정입니다.
92쪽, 강원 수능형 평가문항 개발입니다.
강원 수능형 평가문항 개발은 교사들의 출제 역량과 학생들의 수능 적응력을 높이기 위해 추진합니다.
이를 위해 고등학교 교사 112명으로 구성된 문항 출제팀을 편성하였습니다.
출제팀은 2027학년도 수능을 대비한 문제지를 제작하며 완성된 문제지는 10월 학교에 배부합니다.
93쪽, 지능형 과학실 교구 선진화 사업입니다.
2022 개정 교육과정에 따라 학생 주도형 데이터 활용 과학수업을 활성화하고 학생의 디지털 탐구 역량을 체계적으로 신장하기 위해 지능형 과학실 ON과 연계 가능한 다양한 센서 및 고가의 디지털 기반 심화 교구 구입을 지원하고 있습니다.
이를 통해 과학실의 데이터 및 첨단과학기술 활용 과학수업이 가능한 환경을 구축하고 기존의 지식 전달 중심의 수업에서 벗어나 학생 주도적이고 실제적인 탐구가 가능한 과학교육 환경으로의 전환을 추진하겠습니다.
94쪽, 융합형 특별교실 현대화 사업입니다.
특별실 환경개선을 통한 융합교육 활성화를 위해 과학 20실, 기술ㆍ가정 13실, 음악 13실, 미술 12실, 수학 6실, 방송 4실, 직속기관 1기관, 교육지원청 2기관을 지원합니다.
실별 5,000만 원 이내에서 현대화 사업을 지원하겠습니다.
95쪽, AI 인재 양성을 위한 AI 교육지원 운영 사업입니다.
AI 융합 전문가 양성을 위한 인공지능 융합교육과정 교육대학원을 지원하고 AI 융합수업 역량강화를 위한 아이에답(AIEDAP) 연수 운영, 모든 학생이 AI 교육에 소외받지 않도록 찾아가는 AI 교실을 운영하겠습니다.
96쪽, 교원의 AI 디지털 역량강화를 위한 사업입니다.
학교 현장에서 AI 디지털 도구를 활용하여 교수학습을 지원하고 수업 혁신을 위한 AI 디지털 선도학교, 교과연구회, 지역중심 선도교사 운영, AI 디지털 기반 교육혁신 직무연수 및 원격연수, 찾아가는 학교 컨설팅을 운영하겠습니다.
97쪽, 인공지능 교수학습 플랫폼 ‘강원 아이로’ 구축 및 운영입니다.
인공지능을 통한 학생 맞춤형 교수학습 플랫폼인 ‘강원 아이로’를 운영하여 미래교육 환경 기반 조성을 조성하겠습니다.
‘강원 아이로’를 통해 AI 기반 적응형, 서술형, 수능형 평가 시스템, AI 진학 컨설팅, AI 시각자료 제작 도구, 온라인 타자연습, 생성형 AI 교원 업무 지원 시스템을 제공하겠습니다.
이러한 통합 학습관리 플랫폼을 통한 원스톱 수업 준비와 학생 맞춤형 교수학습 진행으로 교사의 디지털 기반 교육혁신 지원 및 수업의 질을 높이겠습니다.
98쪽부터 99쪽, 학교 디지털 인프라 구축입니다.
미래교육 수업환경 구축을 위해 교육용 무선망 1,049실 구축ㆍ개선과 학교 유무선 전산망, 9개 권역별 테크센터 운영과 디지털 인프라 점검을 지원하고 학생 스마트단말기 6,946대, 노후 정보화기기 4,894대를 적기에 보급 및 관리하겠습니다.
100쪽, 국제교육교류 활동 지원입니다.
국제교류협력 활성화 및 글로벌 인재 양성을 위해 다양한 국제교류 교육활동을 추진하겠습니다.
교육 교류 및 교육 나눔과 연계한 직업교육 국제교류를 위해 2026년 3월 베트남 학생 4명이 입학합니다.
해외 유학생들이 한국문화와 학교생활에 잘 적응하도록 지원하고 지속적으로 국제교육 교류를 강화하겠습니다.
101쪽, 국제 바칼로레아(IB) 프로그램 운영입니다.
국제 바칼로레아(IB) 프로그램에 대한 이해도 제고와 공감대 형성을 위해 교원연구회를 10팀으로 확대 운영하고 IB 관련 연수 및 설명회를 통해 교원의 자발적 참여를 조성하겠습니다.
아울러 하반기에는 초ㆍ중학교를 대상으로 IB 준비학교 공모를 실시하여 IB 프로그램의 단계적 도입을 위한 기반을 체계적으로 마련하겠습니다.
102쪽, 다문화교육 및 이주배경 및 북한배경 학생 지원입니다.
교육과정과 연계한 연간 2시간 이상 다문화교육을 실시하고 교원의 다문화교육 이해와 전문성 제고를 위한 연수를 운영하겠습니다.
다문화교육 선도학교 및 한국어학급을 운영하고 한국어지도, 멘토링, 다문화언어강사, 다국어 가정통신문 번역서비스 등 다양한 연중 맞춤형 프로그램을 통해 이주배경 학생과 북한배경 학생을 지원하겠습니다.
또한 2026년에는 강릉 지역을 중심으로 지역 대학과 연계하여 지역거점 한국어 예비 과정을 3개월 과정으로 연 2회 운영함으로써 중도입국 및 외국인 학생의 입국 초기 적응을 위한 한국어 교육을 집중 지원하겠습니다.
다음은 안전복지과입니다.
105쪽부터 106쪽, 학생 안전교육 내실화 및 교원 안전교육 전문성 강화입니다.
체험중심의 안전교육을 강화하고자 교실형 및 소규모 안전체험관과 이동형 안전체험차량을 운영하겠습니다.
찾아가는 안전체험교육 및 교직원 안전연수 등의 다양한 사업을 통해 안전교육의 내실화를 기하며 학교 현장을 적극 지원하겠습니다.
107쪽, 학생 안전 인프라 구축입니다.
학생들의 안전한 학교생활을 위하여 학교보안관 및 배움터지킴이 배치로 인적 환경을 조성하고 지능형 CCTV 설치 지원으로 물적 환경을 구축하여 학부모가 안심할 수 있는 학교안전망 완성에 만전을 기하고자 합니다.
또한 스쿨존 교통안전인력 은빛지킴이와 통학차량 안전도우미 배치로 학생 통학 안전에도 최선을 다하겠습니다.
108쪽, 학생 교통안전 강화를 위한 지원입니다.
학교 밖 등하굣길 점검단을 교통안전 전문가와 함께 구성하여 교통안전 시설 개선을 추진하고 개학기 학교 주변 점검 및 교통안전 캠페인을 통하여 학생 안전을 강화하겠습니다.
또한 학생 통학차량의 정기적인 관리기록 확인 및 차량 안전점검으로 학생 등하교 교통안전을 강화하겠습니다.
109쪽, 학부모 교육비 부담 경감입니다.
중ㆍ고 신입생 교복 구입비 지원, 저소득층 학생 대상 교육 정보화 지원, 둘 이상 다자녀 가정의 첫째 이후 자녀에게 입학준비물품 구입비 지원을 통해 학부모의 교육비 부담을 경감하여 교육의 공공성을 강화하겠습니다.
또한 도내 고등학교 1학년 학생들에게 진로활동 지원금을 지급하여 다양한 진로탐색 기회를 제공하겠습니다.
110쪽, 교사 내 쾌적한 환경을 위한 실내 공기 질 관리입니다.
학교 시설 내 쾌적한 공기 질 유지를 위해 도내 모든 학교를 대상으로 공기 질 정기점검 및 특별점검을 실시하겠습니다.
또한 학교에 임차 보급한 1만 9,000여 대의 공기청정기를 관리하고 4,000여 대의 공기순환기에 대하여 유지관리비를 지원하여 안전하고 쾌적한 교육환경을 조성하겠습니다.
111쪽, 산업안전보건 관리 강화입니다.
학교 및 교육기관의 안전사고예방 및 위험요인을 최소화하여 산업재해를 예방하고 쾌적한 작업환경 조성을 통해 근로자의 안전과 보건 유지에 노력하겠습니다.
또한 산업안전보건위원회를 통한 근로자 의견을 청취하고 안전보건교육, 산업안전보건 컨설팅, 안전보건 관리체계 구축ㆍ이행 등을 통해 산업재해예방 활동을 강화하겠습니다.
113쪽, 보안업무 추진입니다.
보안의식 제고와 보안사고 예방을 통한 균형 있는 보안태세 유지를 위해 보안업무 담당자의 전문역량 강화 및 직원들의 보안의식 제고를 위한 불시 보안점검 등의 활동을 내실 있게 추진하겠습니다.
114쪽, 비상대비 업무 추진입니다.
전시 및 사변 등에 대비한 충무계획 수립과 을지연습을 통한 비상대비 태세 확립에 중점을 두고 기관별 민방공 대피계획 및 시설점검, 업무담당자 역량 강화 교육을 실시하여 2026년 을지연습을 내실 있게 준비해 나가겠습니다.
다음은 교육지원과입니다.
117쪽부터 119쪽, 교육문화관 및 교육도서관 역할 강화입니다.
22개의 교육문화관 및 도서관에서는 학생 문해력 증진을 위한 융합 독서활동 및 독서 인문교육 프로그램을 중점 운영하겠으며 학생ㆍ학부모 대상 독서ㆍ문화활동 프로그램, 디지털 문해교육, 성인 대상 학력 인정 문해교육 프로그램을 지속해서 실시하겠습니다.
또한 평창교육도서관 신축 이전 추진을 비롯하여 학생 커뮤니티 확대를 위한 교육문화관 및 도서관의 공간 재구조화를 점진적으로 추진하겠습니다.
120쪽, 사교육비 안정화 및 학원장 역량 강화입니다.
학원 및 교습소 등의 건전성 확보를 위하여 지속적인 지도ㆍ점검을 실시하고 학원 설립ㆍ운영자, 강사 및 교습자의 역량 강화 연수를 실시함으로써 학부모의 사교육비 안정화를 위해 노력하겠습니다.
121쪽부터 127쪽, 영양교육ㆍ학교급식 내실화입니다.
교육과정에 기반한 영양교육 환경을 조성하고 안정적 급식비 지원 및 학교급식 안전성 강화를 통해 질 높은 건강급식을 실현하겠습니다.
또한 공백없이 더 고른 급식 지원을 위해 저소득층 자녀 및 특수교육 대상자를 지원하겠습니다.
아울러 강원교육 급식이 지속적이고 안전하게 운영될 수 있도록 2026년에도 유관기관, 교육지원청 및 학교와 꾸준히 주요업무 정책을 협의해 나가겠습니다.
128쪽, 합리적ㆍ효율적인 지방공무원 인력 운용입니다.
2025년도 총액인건비 결산과 2026년도 총액인건비 국가정책 수요 및 보강인력 배치를 점검하겠습니다.
연 4회의 지방공무원 정원 조정 추진과 이에 따른 자치법규를 개정하겠습니다.
또한 지방공무원 중기기본인력운영계획을 수립ㆍ보고하는 등 총액인건비 범위 내에서 지방공무원 정원 관리의 효율성 제고를 위하여 노력하겠습니다.
129쪽, 공정성 및 신뢰성을 확보한 임용시험 시행입니다.
공정하고 투명한 시험 운영을 위해 임용시험 일정 및 제도를 사전 안내하고 초ㆍ중등 교사 및 지방공무원 임용시험 제도의 분석ㆍ개선을 통하여 강원특별자치도교육청이 필요로 하는 더 나은 우수인재 선발을 위해 노력하겠습니다.
이상으로 정책국 주요업무를 보고드렸습니다.
2026년에도 정책국은 현장 중심의 적극ㆍ실용 행정 지원을 통해 강원교육이 곧 강원의 삶이라는 마음으로 강원인의 더 나은 삶이 강원교육으로 완성될 수 있도록 최선을 다하겠습니다.
경청해 주셔서 감사합니다.
ㆍ강원특별자치도교육청 소관 2026년도 주요업무 추진계획 업무보고
○위원장 이영욱 서종철 정책기획과장님 수고하셨습니다.
그러면 지금부터 질의ㆍ답변 시간을 갖도록 하겠습니다.
효율적인 회의 진행과 공평한 발언 기회 제공을 위해 강원 특별자치도의회 회의규칙 제59조에 따라 질의ㆍ답변은 일문일답으로 진행하고자 합니다.
발언 시간은 답변 시간을 포함하여 본질의와 추가질의 모두 10분씩 드리도록 하겠습니다.
시간이 지나면 타종할 예정이오니 질의ㆍ답변을 마무리해 주시기 바랍니다.
추가질의는 다른 위원님이 모두 발언하신 후 추가로 발언 신청해 주시기 바랍니다.
교육국장님과 공보담당관님께서는 앉은자리에서 답변해 주시되 답변 내용상 담당 과장의 답변이 필요한 경우에는 본 위원장의 허락을 받은 후 담당 과장이 답변하시게 하면 되겠습니다.
그리고 정책국은 각 업무 소관 과장님이 답변해 주시기 바랍니다.
답변하실 과장님은 앉은자리에서 소속과 직위 및 성명을 밝히시고 답변해 주시면 되겠습니다.
본 안건에 대하여 질의하실 위원님께서는 발언 신청 후 질의해 주시기 바랍니다.
예, 김길수 위원님.
그러면 지금부터 질의ㆍ답변 시간을 갖도록 하겠습니다.
효율적인 회의 진행과 공평한 발언 기회 제공을 위해 강원 특별자치도의회 회의규칙 제59조에 따라 질의ㆍ답변은 일문일답으로 진행하고자 합니다.
발언 시간은 답변 시간을 포함하여 본질의와 추가질의 모두 10분씩 드리도록 하겠습니다.
시간이 지나면 타종할 예정이오니 질의ㆍ답변을 마무리해 주시기 바랍니다.
추가질의는 다른 위원님이 모두 발언하신 후 추가로 발언 신청해 주시기 바랍니다.
교육국장님과 공보담당관님께서는 앉은자리에서 답변해 주시되 답변 내용상 담당 과장의 답변이 필요한 경우에는 본 위원장의 허락을 받은 후 담당 과장이 답변하시게 하면 되겠습니다.
그리고 정책국은 각 업무 소관 과장님이 답변해 주시기 바랍니다.
답변하실 과장님은 앉은자리에서 소속과 직위 및 성명을 밝히시고 답변해 주시면 되겠습니다.
본 안건에 대하여 질의하실 위원님께서는 발언 신청 후 질의해 주시기 바랍니다.
예, 김길수 위원님.
○교육국장 한유선 예, 교육국장 한유선입니다.
○김길수 위원 직제상 정책국이 먼저입니까, 교육국이 먼저입니까?
○교육국장 한유선 정책국이 1국으로 되어 있습니다.
○김길수 위원 그렇죠?
○교육국장 한유선 예, 그렇습니다.
○김길수 위원 그러면 업무보고 때도 당연히 정책국이 먼저 보고를 하는 게 맞습니다, 그렇고요.
지금 과장님이 직무대행으로 나오셨잖아요, 맞죠?
우리가 과장님에 대한 업무보고를 받는 게 아니고 정책국에 대한 업무보고를 받는 거거든요.
순서가 잘못됐다는 점을 제가 말씀을 드리고요.
자리 배치도 마찬가지입니다.
저희가 오늘 업무보고를 받는 게, 과장님이 정책국장님을 대신해서 직무대행으로 보고를 하시는 건데 지금 뒷좌석에 앉아서 답변을 하시는 거잖아요, 그렇죠?
이것은 좀 잘못됐거든요.
우리가 정책국장님을 대신해서 보고를 받는 것인데 과장님이기 때문에 뒷좌석에 앉는 것은 잘못됐으니 자리 배치를 제대로 해서 보고해 주실 것을 부탁드립니다.
이상입니다.
지금 과장님이 직무대행으로 나오셨잖아요, 맞죠?
우리가 과장님에 대한 업무보고를 받는 게 아니고 정책국에 대한 업무보고를 받는 거거든요.
순서가 잘못됐다는 점을 제가 말씀을 드리고요.
자리 배치도 마찬가지입니다.
저희가 오늘 업무보고를 받는 게, 과장님이 정책국장님을 대신해서 직무대행으로 보고를 하시는 건데 지금 뒷좌석에 앉아서 답변을 하시는 거잖아요, 그렇죠?
이것은 좀 잘못됐거든요.
우리가 정책국장님을 대신해서 보고를 받는 것인데 과장님이기 때문에 뒷좌석에 앉는 것은 잘못됐으니 자리 배치를 제대로 해서 보고해 주실 것을 부탁드립니다.
이상입니다.
○위원장 이영욱 지금 우리 김길수 위원님께서 말씀하신 것 하여튼 잘 들었고요.
이렇게 순서를 정한 것은 위원장인 제가 판단을 해서, 그런 어떤 정책적인 순위도 있겠으나 보고하시는 분들의 직책과 관련해서 정책국에서는 과장님이 보고를 해야 되기 때문에 국장님들 먼저 받고 과장님 보고를 받도록 이렇게 조치를 했다는 말씀을 드리고요, 또 좌석 배열도 본 위원장은 과장님이 대신 보고를 하기 때문에 다른 국의 과장님들과 격을 맞추기 위해서 뒷자리에 배정했다는 말씀을 드립니다.
혹시 이 부분에 대해 다른 위원님들의 말씀이 계시면 다시 의견 조율을 해서 지금 우리 존경하는 김기수 위원님이 말씀하신 것과 궤를 같이하도록 하겠다는 말씀드립니다.
혹시 다른 질의하실 위원님?
이렇게 순서를 정한 것은 위원장인 제가 판단을 해서, 그런 어떤 정책적인 순위도 있겠으나 보고하시는 분들의 직책과 관련해서 정책국에서는 과장님이 보고를 해야 되기 때문에 국장님들 먼저 받고 과장님 보고를 받도록 이렇게 조치를 했다는 말씀을 드리고요, 또 좌석 배열도 본 위원장은 과장님이 대신 보고를 하기 때문에 다른 국의 과장님들과 격을 맞추기 위해서 뒷자리에 배정했다는 말씀을 드립니다.
혹시 이 부분에 대해 다른 위원님들의 말씀이 계시면 다시 의견 조율을 해서 지금 우리 존경하는 김기수 위원님이 말씀하신 것과 궤를 같이하도록 하겠다는 말씀드립니다.
혹시 다른 질의하실 위원님?
○엄기호 위원 이의 없습니다.
○김길수 위원 정책국장님 명패를 앞에 놓고 과장님을 앞으로 배치시켜 주시면 되겠습니다.
○김길수 위원 정상적인 의사 진행에 정확히 맞기 때문에 말씀드립니다.
○위원장 이영욱 알겠습니다.
(전문위원실 직원을 향하여) 그러면 그렇게 준비를 해 주시고요.
의견 조율과 휴식을 위해서 잠시 정회하겠습니다.
지금부터 10분간 정회를 선포합니다.
(전문위원실 직원을 향하여) 그러면 그렇게 준비를 해 주시고요.
의견 조율과 휴식을 위해서 잠시 정회하겠습니다.
지금부터 10분간 정회를 선포합니다.
(10시 57분 회의중지)
(11시 06분 계속개의)
○위원장 이영욱 의석을 정돈해 주시기 바랍니다.
성원이 되었으므로 회의를 속개하겠습니다.
그러면 질의하실 위원님께서는 발언 신청 후 질의해 주시기 바랍니다.
김길수 위원님 질의하시기 바랍니다.
성원이 되었으므로 회의를 속개하겠습니다.
그러면 질의하실 위원님께서는 발언 신청 후 질의해 주시기 바랍니다.
김길수 위원님 질의하시기 바랍니다.
○김길수 위원 위원장님, 발언 기회 주셔서 감사합니다.
영월 지역구 출신 김길수 위원입니다.
오늘 우리 정책국장님, 또 교육국장님, 공보담당관님, 업무보고 준비해 주시느라고 정말 수고 많으셨고요.
작년하고 비교해 봐도 굉장히 내실 있게 작성하시려고 애를 많이 쓰셔서 사무실에 계신 우리 주무관님들 이하 모든 분들 정말 고생하셨다는 말씀드리고, 제가 대표로 우리 교육국장님한테 좀 주문 사항을 드리겠는데.
영월 지역구 출신 김길수 위원입니다.
오늘 우리 정책국장님, 또 교육국장님, 공보담당관님, 업무보고 준비해 주시느라고 정말 수고 많으셨고요.
작년하고 비교해 봐도 굉장히 내실 있게 작성하시려고 애를 많이 쓰셔서 사무실에 계신 우리 주무관님들 이하 모든 분들 정말 고생하셨다는 말씀드리고, 제가 대표로 우리 교육국장님한테 좀 주문 사항을 드리겠는데.
○교육국장 한유선 교육국장 한유선입니다.
○김길수 위원 우리 교육국이 예산도 가장 많고 또 제가 정책 숫자를 분석해 보니까 한 60개가 넘는 정책들이 있었습니다.
우리가 평소에 ‘교육이 살아야 강원도가 산다.’라고 늘 이야기를 하는데 정말 ‘교육이 살아야 우리 강원도가 산다.’라는 어떤 사명감, 또 위기의식을 가지고, 이게 한 5,000억 가까운 예산을 집행하시더라고요, 우리 국장님께서.
우리가 평소에 ‘교육이 살아야 강원도가 산다.’라고 늘 이야기를 하는데 정말 ‘교육이 살아야 우리 강원도가 산다.’라는 어떤 사명감, 또 위기의식을 가지고, 이게 한 5,000억 가까운 예산을 집행하시더라고요, 우리 국장님께서.
○교육국장 한유선 예, 그렇습니다.
○김길수 위원 그래서 우리 한유선 국장님을 중심으로 해서 금년도 업무추진을 잘 좀 해 주시고 중간보고, 또 연말에 가서 “우리가 1년 동안 이렇게 했습니다.”라고 보고해 주실 때 정말 정정당당하게 성과가 아주 잘 나와서 보람으로 이렇게 보고를 해 주실 수 있기를 당부드립니다.
혹시 교육국장님, 하실 말씀 있으면 잠깐 하시죠.
혹시 교육국장님, 하실 말씀 있으면 잠깐 하시죠.
○교육국장 한유선 존경하는 김길수 위원님 말씀에 응원을 받는 것 같아서 굉장히 기쁘고 또 저희가 열심히 촘촘히 준비한 것을 알아봐 주셔서 너무 감사를 드립니다.
우리 위원님들께서 항상 성원해 주시고 또 관심을 보여주시는 만큼 저희가 반 발자국이라도 앞서갈 수 있도록 최선을 다해서 열심히 준비하겠습니다.
감사합니다.
우리 위원님들께서 항상 성원해 주시고 또 관심을 보여주시는 만큼 저희가 반 발자국이라도 앞서갈 수 있도록 최선을 다해서 열심히 준비하겠습니다.
감사합니다.
○김길수 위원 예, 우리 김진규 공보담당관님.
○공보담당관 김진규 공보담당관 김진규입니다.
○김길수 위원 우리가 아무리 정책을 잘해도, 우리 속담에 ‘구슬이 서 말이라도 꿰어야 보배’라는 말이 있잖아요?
그 역할을 해 주시는 게 우리 공보담당관님의 역할인데 우리 각 국장님들, 또 교육감님이 추진하시는, 또 우리 주무관님들이 애써서 마련해 주시는 그런 시책과 정책들이 대내외적으로 홍보가 잘될 수 있도록 최선을 다해 주십사 하는 당부의 말씀을 드립니다.
그 역할을 해 주시는 게 우리 공보담당관님의 역할인데 우리 각 국장님들, 또 교육감님이 추진하시는, 또 우리 주무관님들이 애써서 마련해 주시는 그런 시책과 정책들이 대내외적으로 홍보가 잘될 수 있도록 최선을 다해 주십사 하는 당부의 말씀을 드립니다.
○공보담당관 김진규 예, 알겠습니다.
각 국에서 추진하고 있는 각 사업들이 각 언론 매체에 골고루 홍보가 잘 될 수 있도록 적극 노력하겠습니다.
각 국에서 추진하고 있는 각 사업들이 각 언론 매체에 골고루 홍보가 잘 될 수 있도록 적극 노력하겠습니다.
○김길수 위원 예, 그리고 우리 서종철 정책기획과장님은 오늘 국장님을 대신해서 직무대리로 나와서 보고를 해 주신 만큼 국장님을 대신해서 국 전체의 정책들을 대변해서 잘 답변해 주시기를 부탁드립니다.
○정책기획과장 서종철 예, 알겠습니다.
○김길수 위원 위원장님, 이상입니다.
○교육국장 한유선 교육국장 한유선입니다.
○엄기호 위원 업무보고서 183쪽의 직업계고 운영 활성화 사업과 202쪽의 통일교육 운영 활성화 사업과 관련된 철원의 현안 사업을 중점적으로 질의를 드리겠습니다.
우선 칭찬을 해야 되겠는데, 직업계고, 특히 본 위원의 지역구에 있는 김화공고를 국방과학고등학교로 전환하는 재구조화 사업은 아주 성공리에, 이번 3월 1일 자로 개교하는데 목표학생 48명 전원을 다 충원시켰다는 점에 대해서 국장님과 또 관계하셨던 모든 분들께 그동안 고생 많이 하셨고 수고하셨다는 말씀을 드립니다.
그때 당시에 추진하면서 어려웠던 점은 전국의 학생들을 모집하는데 기숙사 사업이 완공이 되어야지 기숙사에서 기거를 할 수 있기 때문에 그게 급선무였었는데 묘안을 낸 것은 급기야는 모듈러 방식으로 해서 벌써 완공이 됐습니다.
중간에 교장선생님이 바뀌시면서 교장선생님이 ’26년 3월 1일 개교가 목표인데 문제점이 너무 많으니까 1년 정도 더 연장해서 차분히 준비하면 어떠냐고 했을 때 본 위원이 절대 안 된다고 했습니다.
그러면서 추진에 박차를 가했더니 이렇게 됐는데, 늦추면 늦출수록 차분하게 잘될 것 같지만 더 어려움이 있고 또 교과 과정에도 문제가 있고 입학생 문제가 있는데, 잘됐다는 생각이 들고 앞으로 운영하는 것에 대해서는 좀 더 세심한 주의를 기울여 달라는 당부의 말씀을 드립니다.
그것과 비교해서 202쪽의 통일교육 운영에 대해서 말씀을 드리고자 합니다.
철원의 통일교육원은 2022년 3월 1일 자로 전임 교육감 당시에 “평화교육원”으로 이름을 바꿔 놨었는데 평화교육원의 “평화”라는 언어가 여러 사람들의 해석상에 문제가 있기 때문에 본 위원이 “통일교육원”으로 제안을 했고 또 지금 교육감님께서도 같은 뜻을 갖고 계시고 또 본 위원이 교육감님께 도정질문을 통해서나 또 여러 경로를 통해서, 또 교육국장님께도 말씀을 드려서 교육감님께 전달을 해서 통일교육원의 기능을 확대하자, 그러려면 시설도 증축해야 되겠다는 이런 복안을 가지고 말씀하시면서, 도정질문을 할 때 교육감님께서 심지어 통일교육원을 증축ㆍ개편해서 강원뿐만 아니라 전국적으로 안보ㆍ통일교육의 메카, 전당을 만들겠다, 이런 말씀을 하셨습니다.
기억하시죠, 국장님?
우선 칭찬을 해야 되겠는데, 직업계고, 특히 본 위원의 지역구에 있는 김화공고를 국방과학고등학교로 전환하는 재구조화 사업은 아주 성공리에, 이번 3월 1일 자로 개교하는데 목표학생 48명 전원을 다 충원시켰다는 점에 대해서 국장님과 또 관계하셨던 모든 분들께 그동안 고생 많이 하셨고 수고하셨다는 말씀을 드립니다.
그때 당시에 추진하면서 어려웠던 점은 전국의 학생들을 모집하는데 기숙사 사업이 완공이 되어야지 기숙사에서 기거를 할 수 있기 때문에 그게 급선무였었는데 묘안을 낸 것은 급기야는 모듈러 방식으로 해서 벌써 완공이 됐습니다.
중간에 교장선생님이 바뀌시면서 교장선생님이 ’26년 3월 1일 개교가 목표인데 문제점이 너무 많으니까 1년 정도 더 연장해서 차분히 준비하면 어떠냐고 했을 때 본 위원이 절대 안 된다고 했습니다.
그러면서 추진에 박차를 가했더니 이렇게 됐는데, 늦추면 늦출수록 차분하게 잘될 것 같지만 더 어려움이 있고 또 교과 과정에도 문제가 있고 입학생 문제가 있는데, 잘됐다는 생각이 들고 앞으로 운영하는 것에 대해서는 좀 더 세심한 주의를 기울여 달라는 당부의 말씀을 드립니다.
그것과 비교해서 202쪽의 통일교육 운영에 대해서 말씀을 드리고자 합니다.
철원의 통일교육원은 2022년 3월 1일 자로 전임 교육감 당시에 “평화교육원”으로 이름을 바꿔 놨었는데 평화교육원의 “평화”라는 언어가 여러 사람들의 해석상에 문제가 있기 때문에 본 위원이 “통일교육원”으로 제안을 했고 또 지금 교육감님께서도 같은 뜻을 갖고 계시고 또 본 위원이 교육감님께 도정질문을 통해서나 또 여러 경로를 통해서, 또 교육국장님께도 말씀을 드려서 교육감님께 전달을 해서 통일교육원의 기능을 확대하자, 그러려면 시설도 증축해야 되겠다는 이런 복안을 가지고 말씀하시면서, 도정질문을 할 때 교육감님께서 심지어 통일교육원을 증축ㆍ개편해서 강원뿐만 아니라 전국적으로 안보ㆍ통일교육의 메카, 전당을 만들겠다, 이런 말씀을 하셨습니다.
기억하시죠, 국장님?
○교육국장 한유선 그때 저는 그 자리에 있지 않았지만 나중에 들었습니다.
○교육국장 한유선 답변드리겠습니다.
존경하는 엄기호 부위원장님, 먼저 한국국방과학고 관련해서, 저희가 사실 2024년도에 시작을 해서 올해 개교를 하는 만큼 굉장히 속도감 있게 달려왔고 또 모듈러 기숙사를 만들면서 전국적으로 다니고 또 거기에 대한 회의를 매번, 일주일에 한 번씩 개최를 했던 것 같습니다, 저희가 철원에 엄청 많이 가서 회의를 했고.
우리 위원님 덕분에 사실은 속도감 있게 잘 진행이 되었고 또 지금 현재 충원율 100%로 출발을 하게 되어서 이 모든 노력과 참여에 정말 굉장한 노력을 하셨다는 것을 저희도 알고 있고 감사하고 있습니다.
이 통일교육원…….
존경하는 엄기호 부위원장님, 먼저 한국국방과학고 관련해서, 저희가 사실 2024년도에 시작을 해서 올해 개교를 하는 만큼 굉장히 속도감 있게 달려왔고 또 모듈러 기숙사를 만들면서 전국적으로 다니고 또 거기에 대한 회의를 매번, 일주일에 한 번씩 개최를 했던 것 같습니다, 저희가 철원에 엄청 많이 가서 회의를 했고.
우리 위원님 덕분에 사실은 속도감 있게 잘 진행이 되었고 또 지금 현재 충원율 100%로 출발을 하게 되어서 이 모든 노력과 참여에 정말 굉장한 노력을 하셨다는 것을 저희도 알고 있고 감사하고 있습니다.
이 통일교육원…….
○엄기호 위원 직업계고교를 재구조화하는 사업은 전국적으로 다 시대의 흐름에 맞게 해야 되는데, 이제 개편한 학교 수를 보면 서울시, 경기, 그다음에 우리 강원특별자치도가 3위입니다.
○교육국장 한유선 예, 맞습니다.
○엄기호 위원 그런데 해야 될 전체 해당 학교 수를 보면 우리 강원도가 1위예요.
○교육국장 한유선 맞습니다.
○엄기호 위원 그 정도로 잘한 것이고 이것에 대해서는 진짜 참 칭찬을 아끼고 싶지 않은데 비교해서 통일교육원은 3년 동안 그대로 있다는 것에 대해서는 어떻게 생각하시는지 그 말씀을 좀 해 주십시오.
○교육국장 한유선 저희가 지난 몇 년간의 노력을 보았을 때, 말씀해 주신 대로 ’22년에 제안을 하셨고 ’23년에는 저희가 관련해서 연구ㆍ용역을 했던 기록이 있습니다.
그러다 보니까 추진하기 위해서 부지라든가 또 시설에 대한, 또 사업비에 대한 그런 부분들이 논의가 되었고요.
아마 부지 선정과 그런 부분이 좀 어려웠던 것 같습니다.
그런데 저희가 재정투자심사라든가 공유재산심의가 ’25년도에 통과됐고 올해에는 설계 공모와 토지매입 용도변경이 지금 진행되고 있습니다.
겉으로 보면 안 한 것 같지만 저희가 몇 년 동안 물밑에서 사업에 대한 내용을 검토하고…….
그러다 보니까 추진하기 위해서 부지라든가 또 시설에 대한, 또 사업비에 대한 그런 부분들이 논의가 되었고요.
아마 부지 선정과 그런 부분이 좀 어려웠던 것 같습니다.
그런데 저희가 재정투자심사라든가 공유재산심의가 ’25년도에 통과됐고 올해에는 설계 공모와 토지매입 용도변경이 지금 진행되고 있습니다.
겉으로 보면 안 한 것 같지만 저희가 몇 년 동안 물밑에서 사업에 대한 내용을 검토하고…….
○엄기호 위원 그러니까 투자심사를 받거나 뭐 할 때 규모가 너무 크다 그래요.
그렇다면 빨리 조속히 신속히 대처를 하면서, 규모를 어느 정도로 해서 어떤 시스템으로 운영할 것인지에 대해서 설득을 시키고, 그게 설득이 안 되고 규모를 축소해도 된다면 빨리 축소를 해서 다시 심의를 받거나 이렇게 해야 되는데, 한 번 심의를 받으면 6개월, 1년 이렇게 걸리더라고요.
그렇다면 빨리 조속히 신속히 대처를 하면서, 규모를 어느 정도로 해서 어떤 시스템으로 운영할 것인지에 대해서 설득을 시키고, 그게 설득이 안 되고 규모를 축소해도 된다면 빨리 축소를 해서 다시 심의를 받거나 이렇게 해야 되는데, 한 번 심의를 받으면 6개월, 1년 이렇게 걸리더라고요.
○교육국장 한유선 예, 맞습니다.
○엄기호 위원 그리고 그 사이에, 지금 예산집행 현황을 보면 2022년부터 2025년 사이에 매년 15% 정도씩 증가했습니다.
그 정도 증가했고 거기에서 수료한 학생들도 마찬가지로 2022년부터 매년 10%에서 15%로, 심지어는 20%로, 2025년도와 2026년 신청 자원을 봤을 때 20% 정도 증가가 됩니다.
이렇게 예산하고 프로그램이 좀 확대가 되면 거기에 따른 직원들도 좀 증원을 시켜야 될 텐데 전혀, 그대로예요.
그러면 직원들이 혹사하니까 더 못 하겠다는 그런 비명을 지르고 있습니다.
그 정도 증가했고 거기에서 수료한 학생들도 마찬가지로 2022년부터 매년 10%에서 15%로, 심지어는 20%로, 2025년도와 2026년 신청 자원을 봤을 때 20% 정도 증가가 됩니다.
이렇게 예산하고 프로그램이 좀 확대가 되면 거기에 따른 직원들도 좀 증원을 시켜야 될 텐데 전혀, 그대로예요.
그러면 직원들이 혹사하니까 더 못 하겠다는 그런 비명을 지르고 있습니다.
○교육국장 한유선 답변드리겠습니다.
’24년 5월 제328회 임시회에서 전문경력관 증원을 확보해야 된다라고 올렸는데 그때 타당성에 대한 재검토가 필요하다는 의견으로 최종 부결이 된 적이 있습니다, ’24년도에요.
’24년 5월 제328회 임시회에서 전문경력관 증원을 확보해야 된다라고 올렸는데 그때 타당성에 대한 재검토가 필요하다는 의견으로 최종 부결이 된 적이 있습니다, ’24년도에요.
○엄기호 위원 우리 여기 도교육…….
○교육국장 한유선 예, 그렇습니다.
○엄기호 위원 그게 지금…….
○교육국장 한유선 그때는 아마 시설이 확장이 안 된 상태에서 미리 증원하는 것에 대한 이야기를 했던 것 같고요.
위원님께서 지금 말씀하시는 부분에 대한 어려움과 답답함에 대해서 저도 많이 공감을 하고 있고 지금 현재는 저희도 굉장히 속도감 있게 가고 있습니다.
위원님께서 지금 말씀하신 부분은…….
위원님께서 지금 말씀하시는 부분에 대한 어려움과 답답함에 대해서 저도 많이 공감을 하고 있고 지금 현재는 저희도 굉장히 속도감 있게 가고 있습니다.
위원님께서 지금 말씀하신 부분은…….
○엄기호 위원 본 위원이 1월 달에도 거기에 두세 번 갔었어요, 현장에.
가 보니까 거기 계신 우리 직원들이 열정을 갖고 열심히 하시고, 또 교육 수료생도 점점 늘어나고 예산도 늘고, 직원이 부족해서 못 한다는데, 다른 우리 직속기관하고 한번 비교해 보시기 바랍니다.
가 보니까 거기 계신 우리 직원들이 열정을 갖고 열심히 하시고, 또 교육 수료생도 점점 늘어나고 예산도 늘고, 직원이 부족해서 못 한다는데, 다른 우리 직속기관하고 한번 비교해 보시기 바랍니다.
○교육국장 한유선 예, 다른 직속기관과 유사 업무, 또 통합과 인력 재배치를 하기 위해서 올해 각 직속기관 전체에 대한 용역을 했고요.
지금 인원에 대해서는 전문경력관 1명하고 교육행정 8급을 저희가 증원 요청을 한 상태입니다.
다만 지금 증축이나 리모델링이 아직 완전하지 않아서 주저하고 있는 부분이 있는데요, 올해 1월부터 설계 공모가 들어갔다는 말씀드리고 위원님께서 말씀하시는 부분에 대해서 저희가 속도감 있게 최대한 빨리 진행을 할 것입니다.
업무 스타일을 보셨겠지만 저는 위원님과 같이 적극적으로 진행을 하겠습니다.
걱정하지 마시고 지켜봐 주시면 되겠습니다.
지금 인원에 대해서는 전문경력관 1명하고 교육행정 8급을 저희가 증원 요청을 한 상태입니다.
다만 지금 증축이나 리모델링이 아직 완전하지 않아서 주저하고 있는 부분이 있는데요, 올해 1월부터 설계 공모가 들어갔다는 말씀드리고 위원님께서 말씀하시는 부분에 대해서 저희가 속도감 있게 최대한 빨리 진행을 할 것입니다.
업무 스타일을 보셨겠지만 저는 위원님과 같이 적극적으로 진행을 하겠습니다.
걱정하지 마시고 지켜봐 주시면 되겠습니다.
○엄기호 위원 예, 하여튼 국장님이 오신 지 얼마 안 됐으니까, 처음부터 다 국장님 책임이라고 말씀드릴 수는 없고 비교를 해서 말씀드리는 것은, 칭찬할 것은 칭찬을 하는데 통일교육원의 확대ㆍ개편이 김화공고의 국방과학고등학교 전환 사업보다 더 어렵다고 생각되지는 않습니다.
거기서 일을 하시는 분들의 열정, 추진력 그런 것의 차이라고 저는 생각합니다.
그러니까 국장님이 과장님이나 또 장학사님, 장학관님들한테도 그런 부분에 대해서 좀 더 박차를 가할 수 있게 하고 또 어떻게 진전이 되는지에 대해서 수시로 보고를 받으시면서 현장도 가보시고 이렇게 해서 좀 신속히 추진될 수 있도록 해 주시기 바랍니다.
거기서 일을 하시는 분들의 열정, 추진력 그런 것의 차이라고 저는 생각합니다.
그러니까 국장님이 과장님이나 또 장학사님, 장학관님들한테도 그런 부분에 대해서 좀 더 박차를 가할 수 있게 하고 또 어떻게 진전이 되는지에 대해서 수시로 보고를 받으시면서 현장도 가보시고 이렇게 해서 좀 신속히 추진될 수 있도록 해 주시기 바랍니다.
○교육국장 한유선 예, 위원님 말씀대로 적극 진행하고 또 원하시는 대로 통일교육의 메카로 거듭나고자 하는 그 염원을 저희가 함께 갈 수 있도록 꼭 적극 진행하겠습니다.
○김기하 위원 교육국장님, 공보담당관님, 정책국장님 대신해서 업무보고 준비하시느라고 우리 공직자분들 수고 많으셨습니다.
97페이지입니다.
인공지능 교수학습 플랫폼과 강원아이로에 대해서 질의드리겠습니다.
보면 강원아이로와 서울런이, 지방자치단체에서 하는 플랫폼하고 어떤 차이가 있는지 거기에 대해서 간략하게 설명 부탁드리겠습니다.
97페이지입니다.
인공지능 교수학습 플랫폼과 강원아이로에 대해서 질의드리겠습니다.
보면 강원아이로와 서울런이, 지방자치단체에서 하는 플랫폼하고 어떤 차이가 있는지 거기에 대해서 간략하게 설명 부탁드리겠습니다.
○정책기획과장 서종철 정책기획과장 서종철입니다.
위원장님, 허락을 해 주시면 담당 과장이 답변을 해도 되겠습니까?
위원장님, 허락을 해 주시면 담당 과장이 답변을 해도 되겠습니까?
○위원장 이영욱 예, 담당 과장님 답변하시기 바랍니다.
○미래교육과장 박성관 미래교육과장 박성관입니다.
김기하 위원님께서 질의하신 내용 답변해 드리도록 하겠습니다.
본질적으로 서울런도 아주 훌륭한 플랫폼인 것은 맞습니다.
맞는데 강원아이로와 서울런이 추구하는 방향은 좀 다르다고 볼 수 있습니다.
크게 보시면 서울런은 시기적으로 볼 때 방과 후에 가정에서 학생들에게 보충학습 지도를 위한 그러한 플랫폼이라고 볼 수가 있고요.
강원아이로는 수업시간에 활용하는 교수학습 플랫폼이라고 볼 수 있습니다.
그래서 선생님들이 직접 설계한 내용을 가지고 수업을 하고 평가를 하고 진단을 해서 피드백을 주는 그러한 교수학습 플랫폼이라고 보시면 되고요.
지금 서울 지자체에서는 서울런을 운영하고 있지만 서울시교육청에서는 센(SEN)스쿨이라는 교수학습 플랫폼을 운영하고 있고, 지금 대부분의 지자체와 지역 교육청에서는 이러한 플랫폼을 별도로 구축해서 운영하고 있는 것으로 알고 있습니다.
저희도 서울런이 교육적으로 좀 필요한 부분이 있다면 일부분은 수용해서 쓸 수가 있는 그러한 검토도 해 봤는데 추구하는 방향이 달라서 저희 강원도교육청에서는 강원아이로라는 플랫폼을 구축해서 활용하고 있습니다.
김기하 위원님께서 질의하신 내용 답변해 드리도록 하겠습니다.
본질적으로 서울런도 아주 훌륭한 플랫폼인 것은 맞습니다.
맞는데 강원아이로와 서울런이 추구하는 방향은 좀 다르다고 볼 수 있습니다.
크게 보시면 서울런은 시기적으로 볼 때 방과 후에 가정에서 학생들에게 보충학습 지도를 위한 그러한 플랫폼이라고 볼 수가 있고요.
강원아이로는 수업시간에 활용하는 교수학습 플랫폼이라고 볼 수 있습니다.
그래서 선생님들이 직접 설계한 내용을 가지고 수업을 하고 평가를 하고 진단을 해서 피드백을 주는 그러한 교수학습 플랫폼이라고 보시면 되고요.
지금 서울 지자체에서는 서울런을 운영하고 있지만 서울시교육청에서는 센(SEN)스쿨이라는 교수학습 플랫폼을 운영하고 있고, 지금 대부분의 지자체와 지역 교육청에서는 이러한 플랫폼을 별도로 구축해서 운영하고 있는 것으로 알고 있습니다.
저희도 서울런이 교육적으로 좀 필요한 부분이 있다면 일부분은 수용해서 쓸 수가 있는 그러한 검토도 해 봤는데 추구하는 방향이 달라서 저희 강원도교육청에서는 강원아이로라는 플랫폼을 구축해서 활용하고 있습니다.
○김기하 위원 지금 전국 교육청 중에서 몇 곳이 운영되고 있습니까?
○미래교육과장 박성관 17개 시도교육청 중에서 대전하고 대구만 자체적인 교육 플랫폼이 없는 것으로 알고 있고 나머지 시도교육청에서는 지자체와 별개로 교육 플랫폼을 운영하고 있는 것으로 알고 있습니다.
○김기하 위원 지금 두 서비스는 교육이라는 기틀은 같지만 운영 주체가 다르지 않습니까, 맞습니까?
○미래교육과장 박성관 예, 그렇습니다.
○김기하 위원 우리 강원도 교직원들이라든가 학부모님들이 지금 본 위원이 질의하는 부분을 보고 계시니까, 강원아이로는 조금 전에 우리 과장님도 말씀하셨지만 선생님들이 운영하는 프로그램이고, 앞으로 우리 학생들의 진로라든가 이런 부분을 거기 프로그램에 중점적으로 해서 이 학생이 앞으로 어떤 진로로 갈 건지 파악하는 프로그램이라고 본 위원이 생각하는데 맞습니까?
○미래교육과장 박성관 예, 제가 보충해서 설명드리자면 일단은 수업시간에 활용하는 그러한 영역이 있습니다.
그리고 고등학교 2학년ㆍ3학년 같은 경우는 진학지도를 위한 프로그램이 추가되어 있거든요.
그래서 고등학교 2학년ㆍ3학년 같은 경우는 수능 수시죠, 수시 전형을 위한 자료를 분석해서 선생님들께서 학생들에게 이렇게 자료를 주어서 대학 진학을 돕는 그러한 프로그램도 같이 탑재가 돼 있다고 이렇게 보시면 됩니다.
그리고 고등학교 2학년ㆍ3학년 같은 경우는 진학지도를 위한 프로그램이 추가되어 있거든요.
그래서 고등학교 2학년ㆍ3학년 같은 경우는 수능 수시죠, 수시 전형을 위한 자료를 분석해서 선생님들께서 학생들에게 이렇게 자료를 주어서 대학 진학을 돕는 그러한 프로그램도 같이 탑재가 돼 있다고 이렇게 보시면 됩니다.
○김기하 위원 그렇죠, 그리고 서울런은 사교육비를 절감하고 뭐랄까, 좀 어려운 학생들이 공정하게 교육을 받고 정보를 얻기 위해서 서울런을 택해서, 보면 평창군 같은 경우에는 서울런을 활용해서, 평창군에 있는 학생들이 이 사이트에 접속을 해서 운영을 하고 있지 않습니까?
보면 그런 부분도 중요하지만 더 중요한 부분은 조금 전에도 본 위원이 말씀드렸듯이 선생님들이 운영을, 정보가 다양하게 있다 보니까 정보를 전체적으로 다 인식을 못 하니까 이런 프로그램을 통해서 정보라든가 또 학생들 진로라든가 그다음에 이 학생이 앞으로 어떤 쪽으로 가야 되는 건지, 그다음에 조금 전에도 우리 과장님이 말씀하셨지만 수능이라든가 이런 부분을 뭐랄까, 대치해서 시험을 볼 수 있게끔 그런 프로그램이 맞지 않습니까?
보면 그런 부분도 중요하지만 더 중요한 부분은 조금 전에도 본 위원이 말씀드렸듯이 선생님들이 운영을, 정보가 다양하게 있다 보니까 정보를 전체적으로 다 인식을 못 하니까 이런 프로그램을 통해서 정보라든가 또 학생들 진로라든가 그다음에 이 학생이 앞으로 어떤 쪽으로 가야 되는 건지, 그다음에 조금 전에도 우리 과장님이 말씀하셨지만 수능이라든가 이런 부분을 뭐랄까, 대치해서 시험을 볼 수 있게끔 그런 프로그램이 맞지 않습니까?
○미래교육과장 박성관 예, 맞습니다, 정확히 말씀하셨습니다.
○김기하 위원 만약에 이 예산이 삭감되고 본예산에 안 올라왔을 때에는 어떻게, 우리 과장님이 정말 아주 냉철하게 생각해서 우리 강원교육이 어떻게 가야 되는지를 간략히 설명 부탁드리겠습니다.
○미래교육과장 박성관 저희가 작년 9월 달에 오픈하면서, 지금 정식 오픈 기간이 아닙니다, 저희가 정식 오픈은 2027년 3월 1일 자가 정식 오픈 기간인데, 지금 강원아이로 활용교 현황을 보면 306개 교가 활용을 하고 있습니다.
그리고 활용 교사 수를 보면, 2만 1,937명이 활용하는 것을 보면, 지금 도입한 지가 한 3개월도 채 안 되는 시점인데 이 정도로 많은 분들이 사용한다는 것을 볼 때는 이 강원아이로가 일선 현장 선생님들에게 아주 유용한 교육 플랫폼이라고 이렇게 판단되고요.
저희가 막대한 예산을 가지고 구축을 했었는데 다행히 올해 2026년도 본예산에 위원님들께서 일부만이라도 이렇게 지원을 해 주셔서 이러한 프로그램이 계속적으로 운영될 수 있어서 다행이라는 그런 생각도 듭니다.
그리고 앞으로의 시대는 AI 기반 시대이기 때문에 이러한 플랫폼이 더욱더 중요시 돼야 되지 않을까 그렇게 생각됩니다.
아울러서 좀 더 부탁드리면 2026년도에 강원아이로 예산을 이렇게 승인해 주셔서 이제 운영되는데 2027년에도 좀 더 지원해 주시면 아마 이 강원아이로가 전국적인 시도 교육 플랫폼 중에서도 아주 월등한 수준으로 앞서갈 수 있지 않을까 그렇게 생각됩니다.
그리고 활용 교사 수를 보면, 2만 1,937명이 활용하는 것을 보면, 지금 도입한 지가 한 3개월도 채 안 되는 시점인데 이 정도로 많은 분들이 사용한다는 것을 볼 때는 이 강원아이로가 일선 현장 선생님들에게 아주 유용한 교육 플랫폼이라고 이렇게 판단되고요.
저희가 막대한 예산을 가지고 구축을 했었는데 다행히 올해 2026년도 본예산에 위원님들께서 일부만이라도 이렇게 지원을 해 주셔서 이러한 프로그램이 계속적으로 운영될 수 있어서 다행이라는 그런 생각도 듭니다.
그리고 앞으로의 시대는 AI 기반 시대이기 때문에 이러한 플랫폼이 더욱더 중요시 돼야 되지 않을까 그렇게 생각됩니다.
아울러서 좀 더 부탁드리면 2026년도에 강원아이로 예산을 이렇게 승인해 주셔서 이제 운영되는데 2027년에도 좀 더 지원해 주시면 아마 이 강원아이로가 전국적인 시도 교육 플랫폼 중에서도 아주 월등한 수준으로 앞서갈 수 있지 않을까 그렇게 생각됩니다.
○김기하 위원 예, 알겠습니다.
지금 이 방송을 우리 교육가족이라든가 우리 학부모들이 보고 계실 겁니다.
강원아이로 같은 경우에는 공교육 관련 콘텐츠고 그다음에 선생님들이 AI 진학 분석 프로그램을 이용해서 운영을 하는 것 같고요.
그다음에 서울런 같은 경우에는 민간 사교육 쪽으로 운영을 하는 프로그램입니다.
본 위원도 여러 가지 고민을 하고 여러 가지 자료를 찾아서 봤지만 지금 서울런하고 강원아이론의 차이는 프로그램 자체가 다른 부분입니다.
그래서 이 부분은 우리 교육가족이라든가 우리 강원도 학부모님들이 정말 잘 아셔야 된다고 생각해서 제가 오늘 업무보고 과정에서 이런 부분을 질의했습니다.
여기 교육국장님이나 여러분들이 계시지만 암만 좋은 프로그램이 있더라도 누가 어떻게 운영하느냐에 따라서 그 프로그램의 활용도가 더 높아지고, 그냥 일부만 운영했을 때에는 우리 학생들이 여러 가지 피해를 보게 됩니다.
그래서 우리 선생님들의 교육을, 강원아이로 활용이라든가 AI 교육이라든가 이런 부분을 강원도교육청에서 예산을 많이 확보해서 시간이 있을 때마다 선생님들 위주로 연수를 시켜야 된다고 보는데 우리 과장님 생각은 어떠신지?
지금 이 방송을 우리 교육가족이라든가 우리 학부모들이 보고 계실 겁니다.
강원아이로 같은 경우에는 공교육 관련 콘텐츠고 그다음에 선생님들이 AI 진학 분석 프로그램을 이용해서 운영을 하는 것 같고요.
그다음에 서울런 같은 경우에는 민간 사교육 쪽으로 운영을 하는 프로그램입니다.
본 위원도 여러 가지 고민을 하고 여러 가지 자료를 찾아서 봤지만 지금 서울런하고 강원아이론의 차이는 프로그램 자체가 다른 부분입니다.
그래서 이 부분은 우리 교육가족이라든가 우리 강원도 학부모님들이 정말 잘 아셔야 된다고 생각해서 제가 오늘 업무보고 과정에서 이런 부분을 질의했습니다.
여기 교육국장님이나 여러분들이 계시지만 암만 좋은 프로그램이 있더라도 누가 어떻게 운영하느냐에 따라서 그 프로그램의 활용도가 더 높아지고, 그냥 일부만 운영했을 때에는 우리 학생들이 여러 가지 피해를 보게 됩니다.
그래서 우리 선생님들의 교육을, 강원아이로 활용이라든가 AI 교육이라든가 이런 부분을 강원도교육청에서 예산을 많이 확보해서 시간이 있을 때마다 선생님들 위주로 연수를 시켜야 된다고 보는데 우리 과장님 생각은 어떠신지?
○미래교육과장 박성관 아주 좋은 말씀해 주셔서 감사합니다.
지난번 2월 4일에서 5일에 학교장 공동 연수회가 있었습니다.
그때도 저희가 초등ㆍ중등 교장선생님들께 강원아이로 플랫폼을 직접 한번 시연해 드렸고요.
그리고 올해는 저희가 지역별로 찾아가는 강원아이로 활용 연수를 지금 계획하고 있습니다.
그래서 선생님들이 이 플랫폼에 대한 확실한 기능을 숙지해서 아이들에게 침투될 수 있도록 노력하고 있고, 그리고 또 저희가 학부모님들을 위한 연수회도 준비해 보도록 하겠습니다.
그래서 강원아이로가 널리 확산될 수 있도록 신경을 쓰도록 하겠습니다.
지난번 2월 4일에서 5일에 학교장 공동 연수회가 있었습니다.
그때도 저희가 초등ㆍ중등 교장선생님들께 강원아이로 플랫폼을 직접 한번 시연해 드렸고요.
그리고 올해는 저희가 지역별로 찾아가는 강원아이로 활용 연수를 지금 계획하고 있습니다.
그래서 선생님들이 이 플랫폼에 대한 확실한 기능을 숙지해서 아이들에게 침투될 수 있도록 노력하고 있고, 그리고 또 저희가 학부모님들을 위한 연수회도 준비해 보도록 하겠습니다.
그래서 강원아이로가 널리 확산될 수 있도록 신경을 쓰도록 하겠습니다.
○위원장 이영욱 김기하 위원님 수고하셨습니다.
다음 질의하실 위원님.
엄기호 위원님 질의하시기 바랍니다.
다음 질의하실 위원님.
(대답하는 위원 없음)
없으시면 지금부터 추가질의 시간을 갖도록 하겠습니다.엄기호 위원님 질의하시기 바랍니다.
○위원장 이영욱 과장님 답변하시기 바랍니다.
○문화체육특수교육과장 이인범 문화체육특수교육과장 이인범입니다.
○엄기호 위원 과장님, 지난 1월 23일이었었나요, 교육감배 빙상대회를 철원에서 주관해서 성황리에 끝난 것 알고 계시죠?
○문화체육특수교육과장 이인범 예.
○엄기호 위원 그때 당시에 과장님은 외국 출장 중이셔서 참석은 못 했는데 준비를 차질 없이 해 주셔서 수고하셨다는 말씀을 드립니다.
○문화체육특수교육과장 이인범 감사합니다.
○엄기호 위원 아시는 바와 같이 철원이 강원특별자치도 내에서 가장 추운 곳이고 강원특별자치도에서 가장 추우면 전국에서 가장 추운, 뭐 어떻게 보면 과거에는 좀 마이너스 이미지가 있었는데 본 위원은 그럴수록 춥다는 그런 이미지를 잘 활용해서 겨울스포츠의 메카로 만들고 싶습니다.
이번에 교육감배 빙상대회를 했는데 각 학교의 많은, 각 시군에서 다 참석은 못 해서 아쉽지만 처음이니까 이 정도로도 만족을 합니다.
본 위원도 어린 시절에 야외에서 스케이트를 타면서 건강도 증진하고 그랬던 기억이 생생합니다.
그러면서 아이들한테 야외 스포츠인 빙상, 겨울 빙상을 좀 즐기면서 심신을 단련하고 그러면 성장에도 도움이 되고 또 공부하는 데도 도움이 될 것이라고 확신을 합니다.
그러던 과정에 지금 철원 동송초등학교의 학부모를 중심으로 해서 빙상부를 창단하자는 논의가 아주 열렬하게 진행되고 있습니다.
본 위원이 앞장서서 해달라고 그러는데, 빙상부나 운동부를 창단할 때 절차라든가 또 창단한 이후에 운영이라든가 이런 부분에 대해서 과장님께서 좀 소개를 해 주시면 앞으로 창단하는 데에 많은 도움이 될 것 같은데 말씀을 좀 해 주시죠.
이번에 교육감배 빙상대회를 했는데 각 학교의 많은, 각 시군에서 다 참석은 못 해서 아쉽지만 처음이니까 이 정도로도 만족을 합니다.
본 위원도 어린 시절에 야외에서 스케이트를 타면서 건강도 증진하고 그랬던 기억이 생생합니다.
그러면서 아이들한테 야외 스포츠인 빙상, 겨울 빙상을 좀 즐기면서 심신을 단련하고 그러면 성장에도 도움이 되고 또 공부하는 데도 도움이 될 것이라고 확신을 합니다.
그러던 과정에 지금 철원 동송초등학교의 학부모를 중심으로 해서 빙상부를 창단하자는 논의가 아주 열렬하게 진행되고 있습니다.
본 위원이 앞장서서 해달라고 그러는데, 빙상부나 운동부를 창단할 때 절차라든가 또 창단한 이후에 운영이라든가 이런 부분에 대해서 과장님께서 좀 소개를 해 주시면 앞으로 창단하는 데에 많은 도움이 될 것 같은데 말씀을 좀 해 주시죠.
○문화체육특수교육과장 이인범 문화체육특수교육과장 이인범입니다.
위원님께서 말씀하신 질의에 답변드리도록 하겠습니다.
우선 동계 종목에 이렇게 관심을 가져주신 위원님께 다시 한번 감사드리겠습니다.
지금 이태리에서 동계올림픽을 하고 있습니다.
그런데 우리나라가 사실은 평창올림픽 이후에 동계 종목에 대한 관심도가 굉장히 많이 낮아졌습니다.
그래서 학생선수들도 별로 없는 상황에서 아까 위원님께서 말씀하셨듯이 2026년도 교육감기 빙상대회를 1월 23일 날 철원의 오지리 특설링크에서 개최를 했습니다.
스피드 빙상 경기가 개최된 것은 10년 전에 양구의 정림리에서 한 지 10년 만에 처음으로 철원에서 개최가 됐습니다.
그 이유는 아마 환경적인 영향으로 빙상경기장을 만들기가 어렵고 또 거기에 관심을 가지고 계신 분이 있어야만 가능했었습니다.
그래서 10년 만에 이렇게 스피드스케이트 경기를 할 수 있게 해 주신 우리 위원님께 다시 한번 감사의 말씀을 드리며 학교운동부 창단과 관련해서는, 학교운동부의 창단과 해체의 가장 기본적인 1차적인 것은 법적으로 학교운영위원회에서 하게끔 돼 있습니다.
그래서 학교운영위원회에서 학교운동부를 창단한다라고 하면 운영을 할 수가 있습니다.
하지만 학교운영위원회라는 것이 사실은 지자체와 교육청과 학교의 교장선생님, 학교의 구성원들의 관심도가 있어야만 되지 않나 싶습니다.
그래서 운동부를 창단하기 위해서는 우선은 학교의 교육가족들의 그런 관심들, 그다음에 지자체에서의 지원, 그다음에 저희 교육청에서의 지원입니다.
아까 말씀하셨듯이 빙상부를 창단하신다라고 하면, 우선은 학생선수들은 학교에서 다 구성을 해 주실 것 같고요.
교육청에서는…….
위원님께서 말씀하신 질의에 답변드리도록 하겠습니다.
우선 동계 종목에 이렇게 관심을 가져주신 위원님께 다시 한번 감사드리겠습니다.
지금 이태리에서 동계올림픽을 하고 있습니다.
그런데 우리나라가 사실은 평창올림픽 이후에 동계 종목에 대한 관심도가 굉장히 많이 낮아졌습니다.
그래서 학생선수들도 별로 없는 상황에서 아까 위원님께서 말씀하셨듯이 2026년도 교육감기 빙상대회를 1월 23일 날 철원의 오지리 특설링크에서 개최를 했습니다.
스피드 빙상 경기가 개최된 것은 10년 전에 양구의 정림리에서 한 지 10년 만에 처음으로 철원에서 개최가 됐습니다.
그 이유는 아마 환경적인 영향으로 빙상경기장을 만들기가 어렵고 또 거기에 관심을 가지고 계신 분이 있어야만 가능했었습니다.
그래서 10년 만에 이렇게 스피드스케이트 경기를 할 수 있게 해 주신 우리 위원님께 다시 한번 감사의 말씀을 드리며 학교운동부 창단과 관련해서는, 학교운동부의 창단과 해체의 가장 기본적인 1차적인 것은 법적으로 학교운영위원회에서 하게끔 돼 있습니다.
그래서 학교운영위원회에서 학교운동부를 창단한다라고 하면 운영을 할 수가 있습니다.
하지만 학교운영위원회라는 것이 사실은 지자체와 교육청과 학교의 교장선생님, 학교의 구성원들의 관심도가 있어야만 되지 않나 싶습니다.
그래서 운동부를 창단하기 위해서는 우선은 학교의 교육가족들의 그런 관심들, 그다음에 지자체에서의 지원, 그다음에 저희 교육청에서의 지원입니다.
아까 말씀하셨듯이 빙상부를 창단하신다라고 하면, 우선은 학생선수들은 학교에서 다 구성을 해 주실 것 같고요.
교육청에서는…….
○엄기호 위원 최소 인원이 필요하거나 그러진 않습니까?
○문화체육특수교육과장 이인범 아닙니다, 최소 인원은 정해져 있지 않습니다.
그래서 만약에 창단을 하게 된다라고 하면 교육청 차원에서는 훈련비나 운영비에 대한 지원을 하고 있습니다.
저희가 학교운동부에 대한 지원들은 위원님들이 작년에 승인해 주셨기 때문에, 학교운동부를 창단하게 되면 저희가 연차적으로 지원을 하고 있습니다.
그래서 만약에 창단을 하게 된다라고 하면 교육청 차원에서는 훈련비나 운영비에 대한 지원을 하고 있습니다.
저희가 학교운동부에 대한 지원들은 위원님들이 작년에 승인해 주셨기 때문에, 학교운동부를 창단하게 되면 저희가 연차적으로 지원을 하고 있습니다.
○엄기호 위원 그러면 훈련비, 운영비, 대회 출전비, 또 지도자의 수당이라고 할까요, 그런 것들도 다 지원이 될 수 있습니까?
○문화체육특수교육과장 이인범 지금 현재 저희가 할 수 있는 것은 창단을 하게 되면 창단 지원비를 1년 차, 2년 차, 3년 차 해서 3년에 걸쳐서 지원을 해 주고요.
그것뿐만 아니라 훈련에 필요한 경비가 있다라고 하면 저희가 또 별도로 지원을 해 주고 있습니다.
그런데 약간의 어려움이 있는 부분들은 아까 말씀하셨던 지도자의 문제입니다.
사실 저희 학교운동부 지도자로 185명이 정해져 있습니다.
저희가 더 증원을 할 수, 인력 관계이기 때문에 증원을 할 수 없는 어려움이 있어서, 지도자와 관련된 부분들은 지자체에서, 체육회에서 지원을 받아 주신다라고 하면 학교운동부를 창단하고 운영하는 데 있어서 크게 도움이 될 것 같습니다.
그것뿐만 아니라 훈련에 필요한 경비가 있다라고 하면 저희가 또 별도로 지원을 해 주고 있습니다.
그런데 약간의 어려움이 있는 부분들은 아까 말씀하셨던 지도자의 문제입니다.
사실 저희 학교운동부 지도자로 185명이 정해져 있습니다.
저희가 더 증원을 할 수, 인력 관계이기 때문에 증원을 할 수 없는 어려움이 있어서, 지도자와 관련된 부분들은 지자체에서, 체육회에서 지원을 받아 주신다라고 하면 학교운동부를 창단하고 운영하는 데 있어서 크게 도움이 될 것 같습니다.
○엄기호 위원 지금 창단은 안 됐지만 학생들이 빙상, 스케이트를 배울 때 국가대표하셨던 분이 서울에서 자진해서 오셔서 자원봉사 차원에서, 여자 국가대표, 남자 국가대표하셨던 분들이 오셔서 가르치고 있어요.
우리 철원은 빙상부 회원들이 얼마 안 되는데, 회원들이 모금을 통해서 운영비를 만들어서 그 운영비에서 그냥 교통비 정도로 조금씩 드리는데 이제는 이게 제대로 되어야 될 것 같은 생각이 들어서, 만약에 교육청에서 인원상에 문제가 있다면 기본적으로 자치단체하고도 협업을 해야 되겠군요?
우리 철원은 빙상부 회원들이 얼마 안 되는데, 회원들이 모금을 통해서 운영비를 만들어서 그 운영비에서 그냥 교통비 정도로 조금씩 드리는데 이제는 이게 제대로 되어야 될 것 같은 생각이 들어서, 만약에 교육청에서 인원상에 문제가 있다면 기본적으로 자치단체하고도 협업을 해야 되겠군요?
○문화체육특수교육과장 이인범 그렇습니다.
아까 말씀드렸듯이 저희 인원이 정해져 있기 때문에 지자체에서, 그러니까 현재 강원도 내 학교의 지도자들이 한 400여 명 정도가 있는데요, 교육청 소속은 185명이고 다른 지도자들은 지자체와 교육경비 또는 체육회에서 지원해 주는 지도자입니다.
아까 말씀드렸듯이 저희 인원이 정해져 있기 때문에 지자체에서, 그러니까 현재 강원도 내 학교의 지도자들이 한 400여 명 정도가 있는데요, 교육청 소속은 185명이고 다른 지도자들은 지자체와 교육경비 또는 체육회에서 지원해 주는 지도자입니다.
○엄기호 위원 예, 알겠습니다.
지금 우리 철원에서는 자부심을 갖고 있는 게, 전국 유일 국제 규격 400m의 야외 빙상장이 있다는 것에 자부심을 갖고 있고, 이렇게 붐을 일으키면서 국제 빙상장 유치를 목표로 하고 있습니다.
이인범 과장님께서 우리 빙상부가 창단됐을 때 앞으로 뒷받침할 수 있는 지원 그런 것들에 대해서 관심을 좀 더 가져주시기를 당부드리겠습니다.
지금 우리 철원에서는 자부심을 갖고 있는 게, 전국 유일 국제 규격 400m의 야외 빙상장이 있다는 것에 자부심을 갖고 있고, 이렇게 붐을 일으키면서 국제 빙상장 유치를 목표로 하고 있습니다.
이인범 과장님께서 우리 빙상부가 창단됐을 때 앞으로 뒷받침할 수 있는 지원 그런 것들에 대해서 관심을 좀 더 가져주시기를 당부드리겠습니다.
○문화체육특수교육과장 이인범 예, 빙상부를 학교에서 창단한다면 당연히, 저희 부서는 학교운동부를 지원해 주는 부서이고, 감사의 말씀을 드리겠습니다.
만약에 빙상부가 창단이 된다 그러면 아까 말씀드렸듯이 학생선수들이 최대한 편안하게 열심히 잘 운동할 수 있는 여건을 만들 수 있도록 노력하겠습니다.
만약에 빙상부가 창단이 된다 그러면 아까 말씀드렸듯이 학생선수들이 최대한 편안하게 열심히 잘 운동할 수 있는 여건을 만들 수 있도록 노력하겠습니다.
○위원장 이영욱 엄기호 위원님 수고하셨습니다.
더 질의하실 위원님.
먼저 정책국 과장님이신데요, 교육발전특구 시범 운영이 ’26년도까지 운영되죠?
더 질의하실 위원님.
(대답하는 위원 없음)
안 계시면 위원장인 제가 우리 두 분 국장님과 과장님께 부서별로 한 가지씩만 당부를 드리겠습니다.먼저 정책국 과장님이신데요, 교육발전특구 시범 운영이 ’26년도까지 운영되죠?
○정책기획과장 서종철 예, 맞습니다.
○위원장 이영욱 그리고 3년 동안 운영한 것에 대한 평가를 해서 ’27년부터는 최종 선정을 해서 지원 여부를 결정하게 되죠?
○정책기획과장 서종철 예, 맞습니다.
○위원장 이영욱 지금 우리 강원특별자치도는 11개 기초자치단체가 선정이 돼서 운영이 되고 있는데 만약에 2027년도에 최종 선정이 안 된다면 여러 가지 구축된 그런 프로그램들이 운영이 안 되는 문제가 생길 겁니다.
따라서 우리 정책국에서는 지금 현재 운영되고 있는 11개 기초자치단체의 교육발전특구에 대해서 각별히 관심을 가지시고 그 11개가 모두 최종 선정될 수 있도록 금년도에 지도ㆍ감독 컨설팅을 강화해 주십사 이렇게 당부를 드리겠습니다.
따라서 우리 정책국에서는 지금 현재 운영되고 있는 11개 기초자치단체의 교육발전특구에 대해서 각별히 관심을 가지시고 그 11개가 모두 최종 선정될 수 있도록 금년도에 지도ㆍ감독 컨설팅을 강화해 주십사 이렇게 당부를 드리겠습니다.
○정책기획과장 서종철 예, 알겠습니다.
○위원장 이영욱 다음에 우리 교육국장님.
○교육국장 한유선 교육국장 한유선입니다.
○위원장 이영욱 요즘 학교 현장에서 우리 선생님들이 현장체험학습을 인솔하는 데 있어서 어려움이 있기 때문에 많이 줄어들고 있는 것 같은데 우리 선생님들이 학생들을 인솔할 때에 불편함이 없이 잘 인솔할 수 있도록 우리 도교육청 차원에서의 어떤 제도적 장치를 마련해서 학교 현장의 현장체험학습이 줄어들지 않도록, 오히려 더 늘어날 수 있도록 이런 노력을 기울여 달라는 부탁을 드리겠습니다.
○교육국장 한유선 예, 알겠습니다.
학생과 더불어 교사도 안전하게, 또 마음 놓고 갈 수 있도록 저희가 최선을 다하겠습니다.
학생과 더불어 교사도 안전하게, 또 마음 놓고 갈 수 있도록 저희가 최선을 다하겠습니다.
○위원장 이영욱 다음에 우리 공보담당관님.
○공보담당관 김진규 공보담당관 김진규입니다.
○위원장 이영욱 본 위원장이 얼마 전에 ITX 기차를 탔는데 그 안에서 김천고등학교를 이렇게 광고하는 모습을 제가 봤습니다.
○공보담당관 김진규 예, 그렇습니다.
○위원장 이영욱 보셨나요?
○공보담당관 김진규 예.
○위원장 이영욱 24억이 지금 현재 우리 공보담당관 예산인데 저는 턱없이 부족하다, 이 예산을 좀 더 확보해서 이런 광고를 좀 더 공격적으로 할 필요가 있겠다.
물론 단위 학교에서도 하겠지만 우리 도교육청 차원에서 좀 더 홍보를 강화해서, 뭐 농촌유학생이라든지 아니면 마이스터고등학교처럼 모집 단위가 전국 단위인 경우, 예를 들어서 한민고등학교, 곧 개교를 한다고 봤을 때 단위 학교에만 맡기지 말고 도교육청에서 좀 적극적으로 나서서 광고ㆍ홍보할 필요가 있겠다 이런 생각이 듭니다.
그런 노력을 좀 기울여 주십사 당부의 말씀을 드립니다.
물론 단위 학교에서도 하겠지만 우리 도교육청 차원에서 좀 더 홍보를 강화해서, 뭐 농촌유학생이라든지 아니면 마이스터고등학교처럼 모집 단위가 전국 단위인 경우, 예를 들어서 한민고등학교, 곧 개교를 한다고 봤을 때 단위 학교에만 맡기지 말고 도교육청에서 좀 적극적으로 나서서 광고ㆍ홍보할 필요가 있겠다 이런 생각이 듭니다.
그런 노력을 좀 기울여 주십사 당부의 말씀을 드립니다.
○공보담당관 김진규 예, 알겠습니다.
올해 더 열심히 홍보하겠습니다.
올해 더 열심히 홍보하겠습니다.
○위원장 이영욱 그러면 2026년도 강원특별자치도교육청 주요업무 추진계획 보고를 여기서 마치도록 하겠습니다.
집행부에서는 오늘 질의ㆍ답변 과정에서 오고 간 위원님들의 조언과 충고를 업무에 적극 반영해서 추진하고자 하는 업무 계획이 충실히 이행될 수 있도록 최선의 노력을 다해 주시기 바랍니다.
지금까지 자세한 보고와 성의 있는 답변을 해 주신 서종철 정책기획과장님, 한유선 교육국장님, 김진규 공보담당관님을 비롯한 관계 공무원 여러분, 수고하셨습니다.
아울러 끝까지 원만한 회의가 진행될 수 있도록 협조해 주신 동료 위원님들께 감사의 말씀을 드립니다.
그러면 이것으로 제343회 강원특별자치도의회 임시회 제2차 교육위원회를 마치도록 하겠습니다.
산회를 선포합니다.
집행부에서는 오늘 질의ㆍ답변 과정에서 오고 간 위원님들의 조언과 충고를 업무에 적극 반영해서 추진하고자 하는 업무 계획이 충실히 이행될 수 있도록 최선의 노력을 다해 주시기 바랍니다.
지금까지 자세한 보고와 성의 있는 답변을 해 주신 서종철 정책기획과장님, 한유선 교육국장님, 김진규 공보담당관님을 비롯한 관계 공무원 여러분, 수고하셨습니다.
아울러 끝까지 원만한 회의가 진행될 수 있도록 협조해 주신 동료 위원님들께 감사의 말씀을 드립니다.
그러면 이것으로 제343회 강원특별자치도의회 임시회 제2차 교육위원회를 마치도록 하겠습니다.
산회를 선포합니다.
(11시 44분 산회)
