2023년도 상반기 강원도의회 의정역량강화 교육 결과보고

▸ 의정활동에 필요한 분야별 전문지식과 능력을 함양하고 효율적인 의정활동 수행을 위하여 실시한 의정역량강화 교육 실시 결과를 보고드림

1		교육개요

□ 기    간 : 2023. 4. 25.(화) ~ 4. 26.(수), 2일간

□ 장    소 : 강원도의회 세미나실

□ 참석인원 : 138명(도의원 40, 사무처직원 98)

□ 교육시간 : 총9시간   ※상시학습 인정

□ 교육방법 : 전문가 초청 특강

□ 교육내용 : 의정활동 전문성 강화를 위한 전문교육, 법정 의무교육 등 의회관련 분야별 강의 및 업무연찬

2		진행일정

일자	시 간	분	내 용	비 고
4. 25.(화) 1일차	14:00~14:15	15′	￭ 등 록
	14:15~14:20	5′	￭ 인사말씀	의장님
	14:20~15:50	90‘	￭ 도의원 맞춤형 조례입안 심사원칙	전문교육
	15:50~16:00	10‘	￭ 휴 식
	16:00~18:00	120‘	￭ 결산검사와 결산승인	전문교육
4. 26.(수) 2일차	09:30~11:30	120′	￭ 의정사례로 보는 우리의 교훈	전문교육
	11:30~13:00	90′	￭ 점심 시간
	13:00~15:00	120′	￭ 온라인으로 소통하기	교양
	15:00~15:10	10‘	￭ 휴 식
	15:10~16:40	90′	￭ ｢공직자의 이해충돌 방지법｣의 이해	특강
	16:40		￭ 마무리	사회자

붙임1		설문조사 결과

○ 총 설문인원 : 25명

설문항목					매우 만족		만족				보통		나쁨				응답없음
교육 과정			교육과정에 대하여 만족한다.		1(4%)		14(56%)				8(32%)		0				2(8%)
교육 운영
			교육과목은 적절하다.		1(4%)		11(44%)				10(40%)		0				3(12%)
			교육기간은 적절하였다.		3(12%)		8(32%)				10(40%)		1(4%)				3(12%)
			교과별 강사선정은 적절하였다.		0		3(12%)				17(68%)		2(8%)				3(12%)
No		과목(강사)		설문항목					매우 만족	만족		보통			나쁨			응답없음
1		도의원 맞춤형 조례입안 심사원칙 조용호 법제정책연구소 소장		교육내용(콘텐츠 등)					2(8%)	9(36%)		11(44%)			0			3(12%)
				강의전달(교수기법 등)					1(4%)	5(20%)		14(56%)			2(8%)			3(12%)
2		결산 검사와 결산 승인 김인철 한국의정연구회 지방의회연구소 교수		교육내용(콘텐츠 등)					5(20%)	7(28%)		9(36%)			1(4%)			3(12%)
				강의전달(교수기법 등)					4(16%)	6(24%)		11(44%)			1(4%)			3(12%)
3		의정사례로 보는 우리의 교훈 홍원표 한국지방의정연구원 원장		교육내용(콘텐츠 등)					0	6(24%)		12(48%)			7(28%)			0
				강의전달(교수기법 등)					0	2(8%)		12(48%)			11(44%)			0
4		온라인으로 소통하기 현태일 삼성전자 커뮤니케이션팀 부장		교육내용(콘텐츠 등)					6(24%)	14(56%)		4(16%)			0			1(4%)
				강의전달(교수기법 등)					3(12%)	17(68%)		4(16%)			0			1(4%)
5		｢공직자의 이해충돌 방지법｣의 이해」 박형준 국민권익위 민원조사기획과장		교육내용(콘텐츠 등)					9(36%)	9(36%)		3(12%)			0			4(16%)
				강의전달(교수기법 등)					7(28%)	12(48%)		2(8%)			0			4(16%)

주관식 항목내용
교육 내 용	교육내용 중 좋았던 점
	□회의가 끝나고 원거리 이동없이 의회에서 교육 실시 □일부과목은 실무 위주의 콘텐츠가 많이 포함되어 유용하였음
	교육내용 중 미비했던 점
	□3번강의 수강생과의 소통이 부족 □의정활동을 함에 있어 바로 활용할수 있는 실무 중심의 교육 필요 □예산결산 분야와 조례 입안관련 사항을 좀더 심도있고 상세히 다루어야 함 □일부과목은 현시대 트렌드에 맞지 않는 콘텐츠와 강의기법으로 교육효과가 미흡했음 □사례연구 중심의 교육 필요
	차기 교육을 위하여 보완 및 추천 강의프로그램 등
	□도정질문, 행정사무감사, 예산안 심사시 스킬 □다수 의견을 수렴하여 강의 콘텐츠와 강사 선정 필요 □예산, 행정사무감사 추가 편성 필요

붙임2		교육사진 자료